怎樣教會(huì)孩子學(xué)習(xí)：穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)

導(dǎo)讀 教師和父母的最大魅力是什么？
第一章 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的4個(gè)核心
一、愛學(xué)是萬(wàn)善之源
二、真正的學(xué)習(xí)是探索
三、在學(xué)中做，在做中學(xué)
四、學(xué)會(huì)管理知識(shí)和處理信息
第二章 解決孩子厭學(xué)問(wèn)題的21個(gè)策略
一、積極因素越抓積極
二、孩子考家長(zhǎng)
三、減輕感覺上的負(fù)擔(dān)
四、游戲?qū)W習(xí)
五、伸手摸不到，跳一跳能摘到
六、多元智能
七、西奧雷爾成才與好奇心
八、外松里緊
九、分?jǐn)?shù)隱私與否
十、欲擒故縱
十一、贊美五法
十二、如何處理家長(zhǎng)與老師的關(guān)系
十三、發(fā)現(xiàn)法
十四、變換出興趣
十五、暗示學(xué)習(xí)法
十六、中斷效應(yīng)
十七、皮格馬利翁效應(yīng)
十八、伙伴學(xué)習(xí)
十九、學(xué)起于疑
二十、知出乎爭(zhēng)
二十一、跳高實(shí)驗(yàn)與目標(biāo)遷移
第三章 引導(dǎo)孩子熱愛讀書的8個(gè)問(wèn)題
一、孩子為什么讀書
二、如何讓孩子熱愛讀書
三、孩子喜歡讀什么
四、小學(xué)低年級(jí)孩子能讀什么
五、小學(xué)中年級(jí)孩子能讀什么
六、小學(xué)高年級(jí)孩子能讀什么
七、初中學(xué)生能讀什么
八、面對(duì)不喜歡讀書的孩子
第四章 激發(fā)學(xué)習(xí)潛能的5個(gè)要素
第五章 提高孩子的6種基本智力
第六章 決定學(xué)習(xí)成績(jī)的4個(gè)階梯
第七章 省時(shí)省力的7個(gè)好習(xí)慣
第八章 一定要培養(yǎng)的4種核心能力
第九章 利用媒介學(xué)習(xí)的8個(gè)問(wèn)題