誠信啟示錄

　　《高等學校通識課程系列教材：誠信啟示錄》以案例剖析的方式，試圖從正反兩方面揭示“立信者興，失信者亡”的市場生存規(guī)律。選人《高等學校通識課程系列教材：誠信啟示錄》的18個案例中，既有著眼于微觀組織實體的具體案例，重在展示誠信危機現(xiàn)狀，內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟、政治、文化等社會生活各大領(lǐng)域；又有涉及立法、教育、個人征信和社會信用體系建設(shè)的宏觀案例，綜合闡述誠信建設(shè)對策方面的內(nèi)容，旨在通過介紹世界各地的先進經(jīng)驗，為我國誠信體系建設(shè)提供借鑒。《高等學校通識課程系列教材：誠信啟示錄》語言簡潔生動，案例與點評相互穿插，事實與分析交相呼應(yīng)，輕松讀來，感悟頗深。主要供高等學校師生使用，也可供社會各行業(yè)管理人員、從事誠信相關(guān)研究的專業(yè)人員參考。

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