傳媒思想：高層權(quán)威解讀傳媒

高端論道 
  穆  青  原新華社社長
     勿忘人民做記者
     做記者要敢于講對(duì)黨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的話，敢于秉筆直書。
將帥論戰(zhàn) 
  趙啟正  國務(wù)院新聞辦主任
     居高賞千景  引喉百鳥聆
     說得很清楚不一定用很復(fù)雜的話，用簡潔的話說明道理比用復(fù)雜的話要高明。
  石宗源  新聞出版總署署長
     中國特色新聞
     出版業(yè)發(fā)展之路
     不進(jìn)行體制、機(jī)制創(chuàng)新，很多問題的解決就沒有出路。
  柳斌杰  新聞出版總署副署長
    激情縱論新聞出版改革
    建設(shè)一個(gè)統(tǒng)一、開放、競爭、有序、健康、繁榮的出版物市場。
  石峰  新聞出版總署副署長  
    2004，報(bào)刊業(yè)突破在即
    要建立一個(gè)人盡其才的人力資源市場體系。
  馮  并  經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)總編輯
    新聞寓于經(jīng)濟(jì) 理論融入文學(xué)
    記者同時(shí)具備正向思維和逆向思維是產(chǎn)生新聞精品的關(guān)鍵所在。
  梁  衡  人民日?qǐng)?bào)副總編輯
    提倡寫大事大情大理
    記者需要在紛繁的事物中挑選最符合歷史潮流的東西。
  楊波  中央人民廣播電臺(tái)臺(tái)長
    無悔廣播情
    發(fā)展是廣播事業(yè)永恒的主題，改革是廣播發(fā)展永恒的動(dòng)力。
  李  丹  中國國際廣播電臺(tái)臺(tái)長
    給世界人民講中國故事
    貼近生活是把我們的特色融入到對(duì)象國家生活中去。
  劉繼南  北京廣播學(xué)院院長
    北廣，我的光榮與夢想!
    高等教育的發(fā)展要體現(xiàn)世界性的“普遍智慧”和民族性的“特殊智慧”。
  黃  勇  國家廣電總局副總編輯
    如切如磋廣電曲  亦官亦學(xué)真本色
    只有功底扎實(shí)，才能鍛煉成為高素質(zhì)、高水平的新聞人才。
  江永紅  解放軍報(bào)副總編輯
    從炊事員到將軍記者
    把領(lǐng)導(dǎo)的話變成戰(zhàn)士的話，用戰(zhàn)士的話來講中央要講的話。
  尹韻公  中國社會(huì)科學(xué)院新聞所所長
    學(xué)者本色公仆情
    講話一定要有根據(jù)，沒有根據(jù)的話絕對(duì)說。
  陳錫添  香港商報(bào)社社長
    不唯上，只唯實(shí)，豈只寫東風(fēng)?
    關(guān)心民生，貼近民意，才能提高報(bào)紙公信力，從邊緣走向主流。
  劉長樂  鳳凰衛(wèi)視董事局主席
    發(fā)出強(qiáng)勢之聲
    發(fā)出強(qiáng)勢之聲應(yīng)該成為所有華語媒體共同的追求。
  
耆宿論鑒 
  杜導(dǎo)正  原國家新聞出版署暑長
    晚年考試成績好些
    我認(rèn)為，現(xiàn)在媒體對(duì)于意識(shí)形態(tài)的理解需要進(jìn)行反思。
  范敬宜  原人民日?qǐng)?bào)總編輯
    心懷全局  筆寫蒼生
    離基層越近，離真理越近。
  于友先  中國版協(xié)主席
    讓精神食糧更豐美
    德、能、識(shí)是新世紀(jì)出版人努力追求并應(yīng)該達(dá)到的境界。
  楊正泉  原國務(wù)院新聞辦副主任
    風(fēng)雨人生盡顯傳媒韜略
    新聞“官”的本事在于隨時(shí)能夠準(zhǔn)確處理各種復(fù)雜的問題。
  劉習(xí)良  原國家廣電部副部長
    “熱運(yùn)行”當(dāng)“冷思考”
    “入情入理，可聽可信”應(yīng)該是對(duì)外傳播的基本要求。
  楊偉光  原廣電部副部長中央電視臺(tái)臺(tái)長
    演繹央視演義
    應(yīng)當(dāng)有力爭上游的雄心壯志和“一篙松勁退千尋”的危機(jī)感。
方家論語
  甘惜分  中國人民大學(xué)資深教授
    這個(gè)老頭何所思
    發(fā)表個(gè)人的獨(dú)特見解是科學(xué)繁榮的必由之路。
  方漢奇  中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師
    要重視新聞史的研究
    歷史研究需要保持一點(diǎn)距離，大貼近了往往難以冷處理。
  黃芝曉  復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長
    實(shí)踐理論兩相宜
    新聞理論教學(xué)需要以豐富生動(dòng)的實(shí)踐為依托。
  郭慶光
  羅以澄
  鄭保衛(wèi)
  劉建明
  方延明
  高曉虹
  喻國明
  李希光