大學生審美心理

　　陶國富，畢業(yè)于華東師范大學，現(xiàn)為上海財經(jīng)大學政治系副主任、人文學院培訓部主任、經(jīng)濟人文研究所和經(jīng)濟倫理研究所所長、副教授、碩士生導師。國家級學術(shù)刊物《中國青年研究》特約撰搞人，上海市委“兩課”評估專家組成員，上海市鄧小平青年思想研究中心研究員，上海大學生研究中心研究員，上海青年管理干部學院兼職教授。著有學術(shù)專著10部，其中《共和國第四代的成長與發(fā)展》、《當代大學生道德心理論綱》、《大學生人格重塑》和《成才心理學》分別獲北方15省市、中南5省等優(yōu)秀著作獎。主編學術(shù)著作28部，，其中《跨世紀大學生思想心理行為指導》、《色彩斑斕的校園文化》等兩部獲1994年全國高校思政教育科研優(yōu)秀成果獎，《當代大學生心理健康與調(diào)適》獲1995年上海市高校思研會優(yōu)秀著作二等獎，《大學校園文化》、《跨世紀大學生能力論》獲1997年到1999年上海市高校思研會優(yōu)秀著作三等獎；公開發(fā)表學術(shù)論文130余篇，多次獲獎，并為《新華文摘》、《高教文摘》、《中國人民大學報刊復印資料》等刊物所摘，計公開發(fā)表文字約300萬字。王祥興，畢業(yè)于上海外國語大學，現(xiàn)為上海外國語大學學生處長、副研究員，上海市大學作會秘書長，在《思想道德修養(yǎng)教程》、《求索集》、《世紀上海女性高等教育研究》、《新世紀大學生熱點問題研究》、《大學生戀愛心理》、《大學生擇業(yè)心理》、《大學生學習心理》等著作中任主編或副主編。另外還參編學術(shù)著作多部，并公開發(fā)表學術(shù)論文30多篇。其中《加強心理健康教育提高學生綜合素質(zhì)》、《扶植學生心理健康組織拓展高校心理教育途徑》和《外語外貿(mào)院校畢業(yè)生就業(yè)指導的現(xiàn)狀與展望》等獲優(yōu)秀論文獎。本書是“新世紀大學生心理研究”系列叢書之一，是針對時下新世紀大學生中“走出審美困惑”和“提升審美品質(zhì)”的需求而專門撰寫的，在寫作過程中，注重吸納國內(nèi)外大學生審美心理方面的最新研究成果，注重理論與實際有機結(jié)合，注重大學生網(wǎng)絡(luò)的操作性和實用性。

　　陶國富，畢業(yè)于華東師范大學，現(xiàn)為上海財經(jīng)大學政治系副主任、人文學院培訓部主任、經(jīng)濟人文研究所和經(jīng)濟倫理研究所所長、副教授、碩士生導師。國家級學術(shù)刊物《中國青年研究》特約撰搞人，上海市委“兩課”評估專家組成員，上海市鄧小平青年思想研究中心研究員，上海大學生研究中心研究員，上海青年管理干部學院兼職教授。 著有學術(shù)專著10部，其中《共和國第四代的成長與發(fā)展》、《當代大學生道德心理論綱》、《大學生人格重塑》和《成才心理學》分別獲北方15省市、中南5省等優(yōu)秀著作獎。主編學術(shù)著作28部，其中《色彩斑斕的校園文化》、《跨世紀大學生思想心理行為指導》、《當代大學生心理健康與調(diào)適》、《大學校園文化》和《跨世紀大學生能力論》分別獲全國和省市優(yōu)秀著作獎。部分論著為《新華文摘》、《人大報刊復印資料》、《光明日報》等刊用，公開發(fā)展作品約350多萬字。 王祥興，畢業(yè)于上海外國語大學，現(xiàn)為上海外國語大學學生處（部）長、副研究員，上海市大學生研究中心副主任，全國外語外貿(mào)院校學生工作協(xié)作會秘書長。在《思想道德修養(yǎng)教程》、《求索集》、《世紀上海女性高等教育研究》、《新世紀大學生熱點問題研究》、《大學生戀愛心理》、《大學生擇業(yè)心理》、《大學生學習心理》等著作中任主編或副主編。另外還參編學術(shù)著作多部，并公開發(fā)表學術(shù)論文30多篇。其中《加強心理健康教育 提高學生綜合素質(zhì)》、《扶植學生心理健康組織 拓展高校心理教育途徑》和《外語外貿(mào)院校畢業(yè)生就業(yè)指導的現(xiàn)狀與展望》等獲優(yōu)秀論文獎。《完善配套措施 加強學風建設(shè) 推進教育改革》獲上海市高校教學成果二等獎。曾榮獲上海市高校學生管理工作先進個人、上海市優(yōu)秀教育工作者稱號和上海市育才獎。