周弘是一位偉大的父親,他以自己無限的父愛,幫助女兒走出了殘疾的陰影,將雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成中國式的海倫·凱勒,讓女兒走上了一條超越身邊所有健全同齡人的輝煌道路:全國十佳少先隊員,第一位聾人少年大學生,留美碩士和博士,《中國婦女》十大時代人物等。周弘成功的關鍵,是他在探索女兒教育方法的過程中,找到了“常識教育法”這一個教育的瑰寶。用“賞識教育法”教育出來的孩子,潛能得到最充分的發(fā)揮,充分體驗到成功的樂趣,并將這種樂趣自動地轉化為繼續(xù)學習的無窮動力;缺點在不知不覺中變小消失;人格受到尊重;自信心十足,獨立能力強,將來成才,自然是水到渠成的事情了。本書結合家庭教育的大量實例,介紹了賞識教育的實際操作方法。內容包括:賞識教育操作100問,賞識教育6大操作原則,家長來信咨詢分析。內容源于實際事例,實際操作性強,可指導家長和教師將賞識教育的方法全面應用到實際教育當中去。作者簡介:周弘,一位普通的父親、一位家庭素質教育的探索者、一位實踐型的平民教育家、中央教科所特聘家庭教育專家、臺灣地區(qū)第六屆全球熱愛生命獎得主一個普通的工廠工人,老三屆初中畢業(yè)生,用其20年的生命探索出的賞識教育,不僅把雙耳全聾的女兒周婷婷培養(yǎng)成留美碩士,而且改變了成千上萬孩子和家庭的命運!國內外近千家新聞媒體爭相報道他創(chuàng)造的教育奇跡!他被譽為“賞識老爸”、“中國第一位覺醒的父親”。他創(chuàng)立的常識教育被稱贊為“中國家庭教育第一品牌”。在全世界最著名的6種教育方法中,只有賞識教育是中國土生土長的,它是中華民族的教育瑰寶,是中國人民的驕傲!目錄第一章賞識教育操作100問第一節(jié)調整家長的心態(tài)第二節(jié)良好人格塑造第三節(jié)找學習的感覺第四節(jié)不良行為糾正第五節(jié)親子溝通第六節(jié)早期教育第七節(jié)群體教學探索第八節(jié)走出操作誤區(qū)第九節(jié)與孩子講心里話第二章賞識教育操作6大原則第三章家長來信咨詢分析