童年　在人間　我的大學(xué)

　　《童年》（一九一二—一九一三）、《在人間》（一九一四）和《我的大學(xué)》（一九二二—一九二三）是高爾基著名的三部自傳體小說，描寫了作家童年、少年和青年時代的生活經(jīng)歷?！锻辍贩从承≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。小阿廖沙十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人，也曾在任繪圖員的親戚家里和圣像作坊里當(dāng)過名曰“學(xué)徒”的小傭人。無論在哪兒，他都不僅擔(dān)負(fù)著一個孩童難以勝任的、苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸，切身體會到底層勞苦大眾的奴隸般非人的生活，開始模糊地認(rèn)識到沙皇專制制度的反動本質(zhì)，進一步了解并更加痛恨包圍著他的市儈生活，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。此時，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起有重大的作用。這一段生活經(jīng)歷就是第二部小說《在人間》的主要內(nèi)容?！段业拇髮W(xué)》則記述了高爾基在喀山時期的活動和成長，主要是民粹派思潮對他的影響以及帶有革命情緒的大學(xué)生、青年秘密小組這所社會大學(xué)對他的啟迪和教育，同時也就展示了十九世紀(jì)七十和八十年代俄國社會生活的畫面。

暫缺《童年　在人間　我的大學(xué)》作者簡介