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內(nèi)容簡介

　　攝影既古老又年輕，盡管已有160多年歷史，是電影、電視藝術(shù)的先驅(qū)，然則總是與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密相連，總是在與時俱進(jìn)地發(fā)展，總是保持著青春的活力。攝影既是技術(shù)與藝術(shù)的集合體，又是一種視覺表達(dá)的創(chuàng)作形式。攝影離不開各種技術(shù)支持，然而攝影作品的成功與否，更與攝影者的藝術(shù)思維深度、人文素質(zhì)、敏銳眼光和創(chuàng)新意識息息相關(guān)，因此，攝影者必須將攝影作為一種文化，作為一種表達(dá)方法加以研究和學(xué)習(xí)。本書由國內(nèi)知名攝影理論工作者陳琳教授所著，其最大特點是在教材中將數(shù)字?jǐn)z影和傳統(tǒng)膠片攝影有機地結(jié)合起來加以闡述，而不是將兩者割裂開來。隨著數(shù)字影像的日益普及，高校攝影教學(xué)也走上了改革創(chuàng)新之路，而同時能掌握和運用數(shù)字?jǐn)z影和傳統(tǒng)攝影，則是對高校攝影教學(xué)的新要求。本教材應(yīng)時代所需，將這一創(chuàng)新理念貫穿始終。為配合教學(xué)，作者還為教材精心制作了高質(zhì)量的課件，高校老師可通過書中刊登的電子信箱向作者索取。

作者簡介

　　陳琳，1957年生，江蘇大豐人，教授，中國攝影家協(xié)會會員，中國教育技術(shù)協(xié)會師范委員會副主任委員，江蘇省高校攝影學(xué)會副主任委員，江蘇省高校攝影學(xué)會學(xué)術(shù)委員會主任。主要研究方向為攝影、數(shù)字影像、教育技術(shù)和教育信息化。

圖書目錄

第一章照相機
第一節(jié) 形形色色的照相機
第二節(jié) 鏡頭
第三節(jié) 膠片照相機使用須知
第四節(jié) 數(shù)字照相機的操作使用過程
復(fù)習(xí)題
第二章拍攝曝光控制
第一節(jié) 曝光控制的基本概念
第二節(jié) 經(jīng)驗法確定曝光
第三節(jié) 測光手動曝光
第四節(jié) 自動曝光
第五節(jié) 準(zhǔn)確曝光的相對性及判別
復(fù)習(xí)題
第三章拍攝清晰度控制
第一節(jié) 聚焦
第二節(jié) 清晰表現(xiàn)的其他控制
第三節(jié) 景深及景深控制
第四節(jié) 近攝清晰表現(xiàn)的條件與技術(shù)
第五節(jié) 朦朧表現(xiàn)
復(fù)習(xí)題
第四章拍攝色彩控制
第一節(jié) 光與色
第二節(jié) 彩色膠卷拍攝中的色彩再見
第三節(jié) 數(shù)字照相機拍攝中的色彩控制
復(fù)習(xí)題
第五章其他拍攝控制技術(shù)
第一節(jié) 拍攝選擇與利用
第二節(jié) 存儲及管理
第三節(jié) 呈現(xiàn)及輸出
第四節(jié) 透視調(diào)整
第五節(jié) 其他功能應(yīng)用
復(fù)習(xí)題
第六章閃光攝影
第一節(jié) 電子閃光燈基礎(chǔ)
第二節(jié) 閃光攝影曝光控制
第三節(jié) 電子閃光燈的特殊功能與應(yīng)用
第四節(jié) 閃光攝影用光技巧
第五節(jié) 閃光攝影注意事項
復(fù)習(xí)題
第七章取景構(gòu)圖
第八章傳統(tǒng)式后期加工
第九章影像數(shù)字化加工
第十章數(shù)字影像多元化利用