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內(nèi)容簡介

　　《青春期常見疾病》一書根據(jù)青少年生長發(fā)育過程中體格及心理的急驟變化，從青少年就診方式、正常青春發(fā)育及性早熟、青少年?duì)I養(yǎng)及肥胖、神經(jīng)性厭食及貪食、睡眠疲勞、焦慮、抑郁和自殺、學(xué)習(xí)和行為問題、性和生殖健康、性發(fā)育和生殖系統(tǒng)異常、懷孕和避孕、性傳播疾病等醫(yī)學(xué)和社會心理問題著手，以淺顯易懂但精煉的筆墨，闡述了青少年關(guān)注的各種健康問題，并進(jìn)行討論。采用問答的形式進(jìn)行編寫。閱讀對象為青春前期的兒童及其家長、青春期少男少女及其家長、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供者、學(xué)校教師、社會工作者以及對青春期健康問題感興趣的人士。

作者簡介

　　彭詠梅，女，醫(yī)學(xué)碩士，復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師。中國醫(yī)師協(xié)會兒童健康專業(yè)委員會委員，中國兒童保健雜志編委。從事兒童保健及青春期醫(yī)學(xué)臨床、研究及教學(xué)工作多年，長期關(guān)注和研究影響兒童青少年生長發(fā)育的多方位問題，獨(dú)立主持過多項(xiàng)科研項(xiàng)目（包括上海市重大項(xiàng)目和國際協(xié)作項(xiàng)目），在國家級雜志上發(fā)表論文近20篇。曾于2001-2002年在美國辛辛那提兒童醫(yī)院青春期科進(jìn)修學(xué)習(xí)，研究論文于2003年3月在美國西雅圖召開的第35屆美國青春期醫(yī)學(xué)會年會上獲得大會獎。

圖書目錄

一青春期的就診內(nèi)容和就診方式
1．什么是青春期?
2．青少年看什么類型的醫(yī)生?
3．“父母親要陪我看醫(yī)生嗎?”
4．青少年在就診時能夠獲得什么?
5．病史包括什么?
二青春發(fā)育及其異常
6．青春發(fā)育的正常年齡范圍是多少?
7．青春發(fā)育階段體內(nèi)主要發(fā)生哪些變化?
8．青春期時體格發(fā)生了什么變化?
9．“生長曲線”是怎么回事?
10．青春期時體態(tài)發(fā)生了什么變化?
11．青春發(fā)育有哪幾種類型?
12．青春期時生殖器官發(fā)生了哪些變化?
13．青春發(fā)育是怎樣分期的?
14．如何判斷男孩是否已開始青春發(fā)育?
15．如何判斷女孩是否已開始青春發(fā)育?
16．女孩月經(jīng)初潮后還能繼續(xù)長高嗎?
17．青春期時體內(nèi)發(fā)生哪些內(nèi)分泌變化?
18．青春發(fā)育是如何啟動的?
19．影響生長發(fā)育的因素有哪些?
20．生長發(fā)育的長期加速趨勢是怎么回事
21．青春發(fā)育異常會導(dǎo)致哪些疾病?
22．什么是性早熟?
23. 性早熟對患兒有什么危害?
24. 性早熟可分為哪些類型?
25. 為何近年來性早熟的發(fā)病率明顯上升?
26. 真性性早熟都有哪些主要臨床表現(xiàn)?
27. 服用含有性激素的食物或藥物導(dǎo)致性早熟是怎么回事?
28. 為什么性早熟患兒應(yīng)早期識別、早期治療?
29. 什么是青春期延遲?
30. 青春期延遲可以為哪些類型?
31. 體質(zhì)性青春期延遲有哪些主要的臨床表現(xiàn)?
32. 青春期延遲對患兒有什么危害?
33. 性早熟及青春期延遲治療期間患兒及家長應(yīng)如何配合？
三青少年?duì)I養(yǎng)及肥胖
四神經(jīng)性厭食及貪食
五睡眠、體能和疲勞
六抑郁、焦慮和自殺
七學(xué)習(xí)和行為問題
八性和生殖健康
九常見的性發(fā)育和生殖系統(tǒng)異常問題
十懷孕和避孕
十一性傳播疾病