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內(nèi)容簡介

　　本教材除導(dǎo)論外分14章，包括寫作的本質(zhì)、主體的素養(yǎng)、文章的要素、表達(dá)的方式、寫作的過程、寫作的技巧和各種文章體式的特點(diǎn)與寫作，從內(nèi)容的選擇到體例的安排、從理論的闡述到范文的選用，都著眼于現(xiàn)實(shí)的需要，一些新出現(xiàn)的形式如工作研究、述職報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等，都有所闡述。在研究方法上，從過去偏于“成品”的靜態(tài)研究，過渡到以動(dòng)態(tài)研究為主，更好地體現(xiàn)出“寫作是一種特殊的創(chuàng)造性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。為了便于教學(xué)，每章開頭都設(shè)有“內(nèi)容提示”，末尾設(shè)有“思考與練習(xí)”。本書主要供高等院校文科作寫作教材之用，也適合中小學(xué)語文教師和寫作愛好者閱讀參考。

作者簡介

　　陳子典，廣東省新豐縣人。大學(xué)畢業(yè)后曾在中學(xué)、中師任教。1978年調(diào)入高等院校，先后擔(dān)任寫作教研室主任、兒童文學(xué)研究所所長、副校長等職，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國寫作學(xué)會(huì)常務(wù)理事、廣東寫作學(xué)會(huì)會(huì)長、廣東作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、廣州市秘書學(xué)研究會(huì)會(huì)長。主編的《寫作知識(shí)辭典》、《應(yīng)用寫作教程》在中國寫作協(xié)會(huì)首屆科研成果評(píng)獎(jiǎng)中分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，《應(yīng)用寫作大要》在第二屆評(píng)獎(jiǎng)中獲三等獎(jiǎng)。在廣東省的優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)中，所承擔(dān)的寫作學(xué)與兒童文學(xué)教學(xué)先后獲二等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)。作品《歡迎新朋友》獲第二次全國兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)。1993年起享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼。

圖書目錄

導(dǎo)論
第一節(jié) 寫作學(xué)研究的對(duì)象與任務(wù)
第二節(jié) 寫作學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系
第三節(jié) 寫作學(xué)的研究方法
思考與練習(xí)
第一章寫作的本質(zhì)
第一節(jié) 寫作的定義
第二節(jié) 寫作的特性
第三節(jié) 寫作的規(guī)律
第四節(jié) 寫作的功能
第五節(jié) 寫作的源泉與本質(zhì)
第六節(jié) 寫作的主體與受體
思考與練習(xí)
第二章寫作主體的素養(yǎng)
第一節(jié) 寫作主體的素質(zhì)
第二節(jié) 寫作主體的修養(yǎng)
第三節(jié) 寫作主體的能力
思考與練習(xí)
第三章文章的要素
第一節(jié) 主題和立意
思考與練習(xí)
第二節(jié) 題材和選材
思考與練習(xí)
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)與思路
思考與練習(xí)
第四節(jié) 文章的語言
思考與練習(xí)
第四章表達(dá)方式
第一節(jié) 敘述
第二節(jié) 描寫
第三節(jié) 抒情
第四節(jié) 議論
第五節(jié) 說明
思考與練習(xí)
第五章寫作的過程
第一節(jié) 采集材料
第二節(jié) 提煉主題
第三節(jié) 安排結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 起草修改
思考與練習(xí)
第六章寫作的方法與技巧
第一節(jié) 學(xué)習(xí)寫作方法、技巧的必要性
第二節(jié) 常見的寫作方法與技巧
第三節(jié) 寫作方法與技巧例釋
思考與練習(xí)
第七章新聞寫作
第一節(jié) 新聞概述
第二節(jié) 消息
思考與練習(xí)
第三節(jié) 通訊
思考與練習(xí)
第四節(jié) 報(bào)告文學(xué)
思考與練習(xí)
第八章詩歌與小說寫作
第一節(jié) 詩歌
思考與練習(xí)
第二節(jié) 小說
思考與練習(xí)
第九章散文、雜文、游記寫作
第一節(jié) 散文
第二節(jié) 雜文
第三節(jié) 游記
思考與練習(xí)
第十章戲劇與影視文學(xué)寫作
第一節(jié) 戲劇
第二節(jié) 影視文學(xué)
思考與練習(xí)
第十一章論說文寫作
第一節(jié) 論說文概述
思考與練習(xí)
第二節(jié) 思想評(píng)論
思考與練習(xí)
第三節(jié) 文藝評(píng)論
思考與練習(xí)
第四節(jié) 學(xué)術(shù)論文
思考與練習(xí)
第五節(jié) 工作研究
思考與練習(xí)
第十二章說明文寫作
第一節(jié) 說明文概述
思考與練習(xí)
第二節(jié) 說明書
思考與練習(xí)
第三節(jié) 科普說明文
思考與練習(xí)
第四節(jié) 科學(xué)小品
思考與練習(xí)
第十三章應(yīng)用文寫作
第一節(jié) 應(yīng)用文概述
第二節(jié) 公文
第三節(jié) 計(jì)劃
第四節(jié) 總結(jié)
第五節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第六節(jié) 簡報(bào)
第七節(jié) 述職報(bào)告
思考與練習(xí)
第十四章網(wǎng)絡(luò)耐代與寫作
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作主體
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作客體
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作受體
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作媒體
第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作文體
思考與練習(xí)
主要參考文獻(xiàn)
后記