教材制度沿革篇

上冊(cè)目錄：
A
中小學(xué)教材建設(shè)史略(1949～2002)
B
繼承·開(kāi)拓·前進(jìn)
——紀(jì)念人民教育出版社成立35周年
人民教育出版社慶祝建社40周年
人民教育出版社社慶45周年側(cè)記
編教材改革創(chuàng)新育人才繼往開(kāi)來(lái)
——人民教育出版社建社50周年慶祝大會(huì)側(cè)記
繼承·改革·創(chuàng)新
——人民教育出版社成立50周年巡禮
C
回顧與思考
——中小學(xué)教材建設(shè)40年(1949～1989)
新中國(guó)中小學(xué)教材建設(shè)的理論與實(shí)踐
永遠(yuǎn)銘記鄧小平對(duì)中小學(xué)課程教材改革的豐功偉績(jī)
紀(jì)念鄧小平同志為課程教材研究所成立題名15周年
紀(jì)念鄧小平“三個(gè)面向”題詞暨為課程教材研究所題名20周年
編寫(xiě)一流教材推進(jìn)素質(zhì)教育
——江澤民總書(shū)記調(diào)閱中小學(xué)教材并作重要指示
江總書(shū)記關(guān)懷中小學(xué)教材建設(shè)
新世紀(jì)新課程新教材
——談人教版新教材的十大創(chuàng)新
新時(shí)代新教材新人才
——人教版義務(wù)教育新教材簡(jiǎn)析
我國(guó)第一代電子教材
——人教電子教科書(shū)問(wèn)世
“培訓(xùn)資料包”：人民教育出版社推出新舉措
D
下冊(cè)目錄：
E
人民教育出版社的成立及其任務(wù)(1950年)
關(guān)于人民教育出版社在教科書(shū)出版工作上與各地方出
版社業(yè)務(wù)關(guān)系的決定(出版總署、教育部1952年)
關(guān)于成立教科書(shū)出版發(fā)行委員會(huì)的指示(教育部、出版總署1952年)
發(fā)布“關(guān)于出版中學(xué)、小學(xué)、師范、幼兒園課本、教材、教學(xué)參考書(shū)和工農(nóng)兵婦女課本、教材的規(guī)定
的指示(教育部、出版總署1954年)
關(guān)于課本分地造貨方法的規(guī)定(教育部、文化部1954年關(guān)于編制1958年課本出版計(jì)劃和印造地區(qū)的規(guī)定(文化部1957年)
關(guān)于編制1958年課本出版計(jì)劃和印造地區(qū)規(guī)定的補(bǔ)充通知(文化部1957年)
關(guān)于中小學(xué)和師范學(xué)校課本供應(yīng)工作的通知(中共中央和國(guó)務(wù)院1959年)
……
F