直擊中國(guó)教育底線：39個(gè)錯(cuò)位與缺失的教育問(wèn)題

　　本書(shū)以零距離調(diào)查、全新視角、無(wú)畏勇氣，一一深度解析中國(guó)教育問(wèn)題：亂收費(fèi)如何使教育一步步演變成令人費(fèi)解的暴利行業(yè)；自殺如何讓花季的孩子一步步滑入死神的懷抱；校園暴力如何給眾多學(xué)子造成終生的心靈創(chuàng)作……＜br＞不僅如此，本書(shū)還報(bào)道了給中國(guó)教育帶來(lái)巨大影響的重大新聞，同時(shí)也披露了這引起事件背后的事實(shí)真相：馬加爵是殺人狂魔還是貧寒學(xué)子；私塾重現(xiàn)農(nóng)村是僵尸還魂還是老樹(shù)開(kāi)花；華德福西風(fēng)東漸是國(guó)人之福還是國(guó)人之禍……＜br＞所有這些，都期待著每一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)子孫負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的人，展卷、掩卷……39個(gè)錯(cuò)位與缺失的教育問(wèn)題，30余萬(wàn)剛?cè)嵯酀?jì)的激揚(yáng)文字，既令人潸然淚下，又讓人沉痛反思。＜br＞

　　曹保印，河南省柘城縣人，曾在《教育時(shí)報(bào)》工作3年，現(xiàn)為《新京報(bào)》要聞評(píng)論部編輯。曾在《河南教育》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊開(kāi)設(shè)新聞評(píng)論、心理咨詢(xún)、民族文化研究等六個(gè)專(zhuān)欄，現(xiàn)為《教書(shū)育人》開(kāi)設(shè)新聞評(píng)論專(zhuān)欄“保印讀報(bào)”。在《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)讀書(shū)報(bào)》、《南方周末》等報(bào)刊發(fā)表評(píng)論作品400多篇，其中多篇被轉(zhuǎn)載或被中學(xué)語(yǔ)文教材、雜文選集收入。截至目前，共發(fā)表各類(lèi)作品200多萬(wàn)字。 著有《冰點(diǎn)教育》，編著有《寓言故事》、《智慧故事》，主編有《弱勢(shì)不弱智》叢書(shū)（11卷）、《河南省小學(xué)法制教育讀本》（五、六年級(jí)）。