解決問題的技巧：問題如雨后春筍解決問題如庖丁解牛

　　歐陽絳，山西大學科技與社會研究所副教授。1950年畢業(yè)于北京大學數(shù)學系。1956～1957年，在中國科學院力學所工作，在錢學森和許志國先生指導下從事運籌學的研究。1980年以后，在山西大學講授和研究世界數(shù)學史。著作和譯著有：（1）《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》（第一卷），譯自英文版，科學出版社，1982。（2）《數(shù)學史概論》，譯自英文版（原著是H·伊夫斯1976年第四版），山西人民出版社，1986。（3）《數(shù)學史》，譯自英文版，科學普及出版社，1987。（4）《思維效率》，福建教育出版社，1990。（5）《數(shù)學史上的里程碑》，與張鴻林合譯自英文版，北京科學技術出版社，1990。（6）《數(shù)學方法溯源》，江蘇教育出版社，1991。（7）《科學研究綱領方法論》，與范建年合譯自英文版，商務印書館，1992。（8）《數(shù)學大觀》（第一卷），臺北曉園出版社，1993。（9）《數(shù)學史概論》，譯自英文版（原著是H·伊夫斯1990年第六版），山西經(jīng)濟出版社，1993。（10）《數(shù)學鐵事》，臺北九章出版社，即將出版。（11）《線性規(guī)劃概論》，與林自新合譯自英文版，科學出版社，1959。（12）《生產(chǎn)組織與計劃中的數(shù)學方法》，譯自俄文版，科學出版社，1959。本書說的“問題”，不是老師在課堂上留的作業(yè)題，而是現(xiàn)實世界中存在的未經(jīng)加工的問題。人要生活，生活就有需求，當這種需求不能輕而易舉地得到滿足時，就成了問題。換句話說，當期望與現(xiàn)實存在距離時，就產(chǎn)生了問題。問題如雨后春筍一般層出不窮，我們解決問題應該像“庖丁解?！蹦菢痈蓛衾?。——這正是本書的主旨。

　　歐陽絳，山西大學科技與社會研究所副教授。1950年畢業(yè)于北京大學數(shù)學系。1956～1957年，在中國科學院力學所工作，在錢學森和許志國先生指導下從事運籌學的研究。1980年以后，在山西大學講授和研究世界數(shù)學史。著作和譯著有：（1）《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》（第一卷），譯自英文版，科學出版社，1982。（2）《數(shù)學史概論》 ， 譯自英文版（原著是H·伊夫斯1976年第四版），山西人民出版社，1986。（3）《數(shù)學史》，譯自英文版，科學普及出版社，1987。（4）《思維效率》，福建教育出版社，1990。（5）《數(shù)學史上的里程碑》， 與張鴻林合譯自英文版，北京科學技術出版社，1990。（6）《數(shù)學方法溯源》， 江蘇教育出版社，1991。（7）《科學研究綱領方法論》， 與范建年合譯自英文版，商務印書館，1992。（8）《數(shù)學大觀》（第一卷），臺北曉園出版社，1993。（9）《數(shù)學史概論》，譯自英文版（原著是H·伊夫斯1990年第六版），山西經(jīng)濟出版社，1993。（10）《數(shù)學鐵事》，臺北九章出版社，即將出版。（11）《線性規(guī)劃概論》，與林自新合譯自英文版，科學出版社，1959。（12）《生產(chǎn)組織與計劃中的數(shù)學方法》，譯自俄文版，科學出版社，1959。