中華文化與漢語語用

　　《中華文化與漢語語用》一書著意闡發(fā)了作者的獨特語境觀之后，緊接著論這了西方語用學界也只是近年才提出來研究的熱門話題：話語標記語或語用標記語。作者將話語標記語視為漢文化語用的重要組成部分，講述了這種語用現(xiàn)象的功能、類別，并通過一個翔實的附錄具體地分析了五組話語標記語的語用實例，其中內容雋永、實用，頗具啟發(fā)性。本書緊密結合漢文化和漢語語用特點來談語用學理論，將普通語用學理論與漢語文化糅合在一起來討論漢語的語用問韙。本書還有作者自己的心得和創(chuàng)見。劉伯奎，1948年出生，祖籍安徽蕭縣。1982年畢業(yè)于安徽師范大學漢語言文學專業(yè)。1993年獲評外國文學副教授，1999年獲評應用語言學教授。1984年起開始漢語口才交際訓練實踐與理論體系的創(chuàng)建研究，至今已出版《辯論學》、《口才與汪講技能訓練》等專著和教材多種，發(fā)表文學研究論文、翻譯英語小說等已達200余萬字?，F(xiàn)為上?？萍紝W院教授、語言學及應用語言學碩士研究生導師。本書是劉伯硅教授20年來在從事口才交際技能訓練與理論創(chuàng)建研究的基礎上，潛心進行民族文化與語用研究多年的結晶。本書以漢語在口語構成方式、口語交際形式，以及如何適應漢民族生活交流等方面所形成特點總結為起點，以漢民族在數(shù)千年文明發(fā)展中形成的精神文化特點為研究背景，同時以中外文化與語用特點的對比分析為交叉參照，展開漢語文化語用的多角度、綜合性論述。書中關于交際場合六大分類的闡釋、交際語用規(guī)則的確立、漢語標記語的文化含義，以及怎樣實現(xiàn)言語交際中的語境調控與語用保證、怎樣把握語用差異與語用沖突等等。作者均有不少獨立的見解。本書理論系統(tǒng)，敘述全面，寫得生動活潑、深入淺出，并且盡量用史實、事例交叉映證。這是一部研究漢語語用的學術專著，又可視為一部了解漢民族文化與漢語語用的通俗讀物。

　　劉伯奎，1948年出生，祖籍安徽蕭縣。1982年畢業(yè)于安徽師范大學漢語言文學專業(yè)。1993年獲評外國文學副教授，1999年獲評應用語言學教授。1984年起開始漢語口才交際訓練實踐與理論體系的創(chuàng)建研究，至今已出版《辯論學》、《口才與汪講技能訓練》等專著和教材多種，發(fā)表文學研究論文、翻譯英語小說等已達200余萬字?，F(xiàn)為上?？萍紝W院教授、語言學及應用語言學碩士研究生導師。