學習型組織是當代最前沿的管理理論，是企業(yè)培訓最熱門、最急需的課程。但究竟什么是學習型組織？怎樣創(chuàng)建學習型組織？學習型組織如何中國化？如何與企業(yè)管理和工作中的問題緊密結合并見到實效？依然是困擾大多數(shù)企業(yè)和學習者、實踐者的問題。本書作者劉大星作為國內較早研究和推廣學習型組織的學者，集研究者、記者、培訓者于一身，多年來潛心研究學習型組織理論，活躍于企業(yè)第一線，遍訪學習型組織專家和企業(yè)家，講授學習型組織課程，著述頗豐，經驗豐富，是一位勤于思考、見解獨到的學習型組織的傳經布道者。在多年研究和實踐的基礎上，他所編著的這本《共同愿景——創(chuàng)建學習型組織培訓教程》，為有志于跨入學習型組織門檻的個人和團隊提供了一本與眾不同的實用教材和參考書籍。該書結構嚴謹，邏輯分明，層次清晰，通俗易懂，融學習型組織原理、五項修煉技術與案例、故事、游戲、工具于一體，既體現(xiàn)學習型組織經典著作精髓，又融入作者多年積累的思考成果和經驗，提出許多新穎的觀點和見解，整理分析了大量生動典型的案例，也提供了很多可資借鑒使用的工具，是不可多得的學習型組織指導書籍，可作為企業(yè)及其他組織培訓師的教學工具和員工培訓教材使用。劉大星先生講授該課程數(shù)百場以上，好評如潮，感染至深，眾多企業(yè)人士參加其所主講的培訓課程獲益巨大，并由此走上創(chuàng)建學習型組織之路。
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