Authorware 7.0多媒體制作基礎(chǔ)培訓(xùn)教程

第1章 基礎(chǔ)知識
1-1 教學(xué)目標與重點
1-2 課堂講解：主要功能和特點
1-2-1 主要功能
1-2-2 主要特點
1-2-3 新功能
1-2-4 簡介
1-3 課堂講解：安裝、啟動與退出
1-3-1 安裝所需的配置及需求
1-3-2 啟動
1-3-3 退出
1-4 課堂講解：界面基礎(chǔ)
1-4-1 菜單欄
1-4-2 工具欄
1-4-3 圖標選擇板
1-4-4 設(shè)計窗口
1-4-5 演示窗口
1-4-6 浮動式窗口
1-5 課堂講解：制作前的準備工作
1-5-1 制作內(nèi)容分析
1-5-2 腳本設(shè)計
1-5-3 素材的準備
1-6 課堂講解：制作過程
1-6-1 程序設(shè)計
1-6-2 打包發(fā)行
1-7 上機指導(dǎo)
1-8 課后練習(xí)
第2章 顯示圖標
2-1 教學(xué)目標與重點
2-2 課堂講解：顯示圖標簡介
2-2-1 顯示圖標的功能
2-2-2 顯示圖標的創(chuàng)建
2-3 課堂講解：文本對象
2-3-1 創(chuàng)建文本
2-3-2 文本的導(dǎo)入
2-4 課堂講解：顯示圖標的屬性
2-4-1 圖形對象的編輯
2-4-2 圖像屬性的設(shè)置
2-4-3 顯示圖標屬性的設(shè)置
2-5 上機指導(dǎo)
2-5-1 插入透明圖片
2-5-2 逐漸顯現(xiàn)的車
2-6 課后練習(xí)
第3章 繪圖工具箱
3-1 教學(xué)目標與重點
3-2 課堂講解：工具箱介紹
3-2-1 認識工具箱
3-2-2 使用工具箱
3-3 課堂講解：處理文本對象
3-3-1 文本的設(shè)置
3-3-2 文本對象的編輯
3-3-3 導(dǎo)入外部文本
3-4 課堂講解：圖片疊放處理
3-4-1 圖片對齊方式
3-4-2 圖片的覆蓋模式
3-5 上機實戰(zhàn)
3-5-1 制作滾動文本
3-5-2 特效文本制作
3-6 課后練習(xí)
第4章 移動、擦除和等待圖標
4-1 教學(xué)目標與重點
4-2 課堂講解：移動圖標
4-2-1 屬性設(shè)置
4-2-2 使用【Direct to Point】類型
4-2-3 使用【Direct to Line】類型
4-2-4 使用【Direct to Grid】類型
4-2-5 使用【Path to End】類型
4-2-6 使用【Path to Point】類型
4-3 課堂講解：擦除圖標
4-3-1 擦除圖標簡介
4-3-2 設(shè)置擦除效果
4-4 課堂講解：等待圖標
4-4-1 打開等待圖標
4-4-2 設(shè)置程序的中斷
4-5 上機實戰(zhàn)
4-5-1 白云下行駛的汽車
4-5-2 風(fēng)景欣賞
4-6 課后練習(xí)
第5章 聲音、數(shù)字化電影和DVD圖標
5-1 教學(xué)目標與重點
5-2 課堂講解：聲音圖標
5-2-1 聲音文件的導(dǎo)入
5-2-2 聲音對象的屬性設(shè)置
5-3 課堂講解：數(shù)字化電影圖標
5-3-1 數(shù)字化電影文件的導(dǎo)入
5-3-2 設(shè)置數(shù)字化電影的屬性
5-4 課堂講解：DVD圖標
5-4-1 DVD圖標的功能
5-4-2 設(shè)置DVD圖標屬性
5-5 課堂講解：GIF動畫
5-5-1 導(dǎo)入GIF動畫
5-5-2 設(shè)置GIF動畫的屬性
5-6 課堂講解：Flash動畫
5-6-1 導(dǎo)入Flash動畫
5-6-2 設(shè)置Flash動畫的屬性
5-7 課堂講解：QuickTime文件
5-7-1 導(dǎo)入QuickTime文件
5-8 上機實戰(zhàn)
5-8-1 控制背景音樂循環(huán)播放
5-8-2 淘氣的貓--導(dǎo)入GIF動畫
5-9 課后練習(xí)
第6章 交互功能
6-1 教學(xué)目標與重點
6-2 課堂講解：關(guān)于交互性
6-2-1 什么是交互性
6-2-2 交互的組成部分
6-3 課堂講解：交互圖標
6-3-1 交互圖標的特點
6-3-2 交互圖標的建立
6-3-3 交互圖標的結(jié)構(gòu)及組成
6-3-4 交互圖標的工作方式
6-4 課堂講解：交互圖標的屬性
6-4-1 交互圖標的顯示功能
6-4-2 交互圖標的交互屬性
6-5 課后練習(xí)
第7章 按鈕、熱區(qū)與熱字響應(yīng)
7-1 教學(xué)目標與重點
7-2 課堂講解：按鈕響應(yīng)
7-2-1 創(chuàng)建按鈕響應(yīng)
7-2-2 設(shè)置按鈕響應(yīng)的屬性
7-3 課堂講解：熱區(qū)響應(yīng)
7-3-1 創(chuàng)建熱區(qū)響應(yīng)
7-3-2 設(shè)置熱區(qū)響應(yīng)的屬性
7-4 課堂講解：熱字響應(yīng)
7-5 上機實戰(zhàn)
7-5-1 選擇正確答案--按鈕交互
7-5-2 看圖識字--熱區(qū)交互
7-6 課后練習(xí)
第8章 熱對象響應(yīng)與目標區(qū)域響應(yīng)
8-1 教學(xué)目標與重點
8-2 課堂講解：熱對象響應(yīng)
8-2-1 創(chuàng)建熱對象響應(yīng)
8-2-2 設(shè)置熱對象響應(yīng)的屬性
8-3 課堂講解：目標區(qū)域響應(yīng)
8-3-1 創(chuàng)建目標區(qū)域響應(yīng)
8-3-2 設(shè)置目標區(qū)域響應(yīng)的屬性
8-4 上機實戰(zhàn)
8-4-1 拼圖游戲
8-4-2 認識動物游戲
8-5 課后練習(xí)
第9章 下拉式菜單與文本輸入響應(yīng)
9-1 教學(xué)目標與重點
9-2 課堂講解：下拉式菜單響應(yīng)
9-2-1 創(chuàng)建下拉式菜單響應(yīng)
9-2-2 設(shè)置下拉式菜單響應(yīng)的屬性
9-3 課堂講解：文本輸入響應(yīng)
9-3-1 創(chuàng)建文本輸入響應(yīng)
9-3-2 設(shè)置文本輸入響應(yīng)的屬性
9-4 上機實戰(zhàn)
9-4-1 自制菜單的實現(xiàn)--名車欣賞
9-4-2 文本輸入響應(yīng)--識別動物
9-5 課后練習(xí)
第10章 按鍵響應(yīng)與條件響應(yīng)
10-1 教學(xué)目標與重點
10-2 課堂講解：按鍵響應(yīng)
10-2-1 創(chuàng)建按鍵響應(yīng)
10-2-2 設(shè)置按鍵響應(yīng)的屬性
10-3 課堂講解：條件響應(yīng)
10-3-1 創(chuàng)建條件響應(yīng)
10-3-2 設(shè)置條件響應(yīng)的屬性
10-4 上機實戰(zhàn)
10-4-1 算術(shù)測驗
10-4-2 以不同用戶身份登錄
10-5 課后練習(xí)
第11章 嘗試限制與時間限制響應(yīng)
11-1 教學(xué)目標與重點
11-2 課堂講解：嘗試限制響應(yīng)
11-2-1 創(chuàng)建嘗試限制響應(yīng)
11-2-2 設(shè)置嘗試限制響應(yīng)的屬性
11-3 課堂講解：時間限制響應(yīng)
11-3-1 創(chuàng)建時間限制響應(yīng)
11-3-2 設(shè)置時間限制響應(yīng)的屬性
11-4 上機實戰(zhàn)
11-4-1 限次輸入密碼
11-4-2 限時輸入密碼
11-5 課后練習(xí)
第12章 【群組】、【計算】與【決策】圖標
12-1 教學(xué)目標與重點
12-2 課堂講解：【群組】圖標
12-2-1 創(chuàng)建【群組】圖標
12-2-2 設(shè)置【群組】圖標的屬性
12-3 課堂講解：【計算】圖標
12-3-1 使用【計算】圖標
12-3-2 附加【計算】圖標
12-3-3 加入JavaScript代碼
12-3-4 設(shè)置【計算】圖標的屬性
12-4 課堂講解：【決策】圖標
12-4-1 【決策】圖標概述
12-4-2 設(shè)置【決策】圖標的屬性
12-4-3 設(shè)置路徑屬性
12-4-4 【決策】圖標的分支方法
12-5 上機實戰(zhàn)
12-5-1 倒計時顯示牌--順序分支
12-5-2 小猴迷路--隨機分支
12-5-3 小猴迷路--條件分支
12-5-4 抽獎游戲--循環(huán)結(jié)構(gòu)
12-5-5 閃爍的星星
12-6 課后練習(xí)
第13章 【框架】圖標與【導(dǎo)航】圖標
13-1 教學(xué)目標與重點
13-2 課堂講解：【框架】圖標
13-2-1 創(chuàng)建框架結(jié)構(gòu)
13-2-2 【框架】圖標的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
13-2-3 設(shè)置【框架】圖標的屬性對話框
13-2-4 修改【框架】圖標的結(jié)構(gòu)
13-3 課堂講解：【導(dǎo)航】圖標
13-3-1 設(shè)置【導(dǎo)航】圖標屬性
13-3-2 向前查找
13-3-3 附近查找
13-3-4 任意查找
13-3-5 計算查找
13-3-6 搜索查找
13-4 上機實戰(zhàn)
13-4-1 翻頁欣賞圖片
13-4-2 翻頁欣賞圖片（改進）
13-5 課后練習(xí)
第14章 變量、函數(shù)與表達式
14-1 教學(xué)目標與重點
14-2 課堂講解：變量
14-2-1 變量的類型
14-2-2 系統(tǒng)變量
14-2-3 自定義變量
14-2-4 顯示變量所表示的信息
14-3 課堂講解：函數(shù)
14-3-1 系統(tǒng)函數(shù)
14-3-2 自定義函數(shù)
14-4 課堂講解：表達式
14-4-1 運算符
14-4-2 表達式
14-5 課堂講解：腳本語句
14-5-1 條件語句
14-5-2 循環(huán)語句
14-6 上機實戰(zhàn)
14-6-1 制作"MIDI音樂播放器"
14-6-2 求和示例的實現(xiàn)
14-6-3 使程序界面全屏顯示
14-7 課后練習(xí)
第15章 使用知識對象
15-1 教學(xué)目標與重點
15-2 課堂講解：知識對象簡介
15-2-1 知識對象的特點
15-2-2 使用知識對象
15-3 課堂講解：知識對象的類型
15-3-1 【File】類型的知識對象
15-3-2 【Interface Components】類型的知識對象
15-3-3 【Internet】類型的知識對象
15-3-4 【New file】類型的知識對象
15-3-5 【Tutorial】類型的知識對象
15-4 上機實戰(zhàn)
15-4-1 取得光盤驅(qū)動器的盤符
15-4-2 控制數(shù)字電影的播放
15-4-3 文件保存
15-4-4 文件拷貝
15-5 課后練習(xí)
第16章 使用Xtras、ActiveX及OLE
16-1 教學(xué)目標與重點
16-2 課堂講解：Xtras的類型及使用
16-2-1 TransitionXtras類型
16-2-2 SpriteXtras類型
16-2-3 ScriptingXtras類型
16-2-4 MIX service類型
16-2-5 ToolXtras類型
16-2-6 安裝Xtras
16-2-7 發(fā)布Xtras
16-3 課堂講解：使用ActiveX
16-3-1 ActiveX概述
16-3-2 使用ActiveX控件
16-3-3 安裝ActiveX控件
16-4 課堂講解：加入OLE對象
16-4-1 加入一個OLE對象
16-4-2 更改OLE對象的圖標
16-4-3 函數(shù)控制OLE對象
16-5 上機實戰(zhàn)
16-5-1 制作媒體播放器
16-5-2 使用Web Browser控件創(chuàng)建網(wǎng)頁瀏覽器
16-6 課后練習(xí)
第17章 網(wǎng)絡(luò)功能
17-1 教學(xué)目標與重點
17-2 課堂講解：網(wǎng)絡(luò)功能
17-2-1 關(guān)于Streaming技術(shù)
17-2-2 作品如何應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)
17-3 課堂講解：基于網(wǎng)絡(luò)的程序設(shè)計應(yīng)注意的問題
17-4 上機實戰(zhàn)
17-4-1 利用知識對象發(fā)送電子郵件
17-4-2 打開Web上的網(wǎng)頁
17-5 課后練習(xí)
第18章 數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用
18-1 教學(xué)目標與重點
18-2 課堂講解：概述
18-2-1 數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識
18-3 課堂講解：利用ODBC設(shè)置數(shù)據(jù)源
18-3-1 在Windows系統(tǒng)下配置ODBC數(shù)據(jù)庫
18-3-2 使用Authorware函數(shù)配置ODBC數(shù)據(jù)庫
18-3-3 對數(shù)據(jù)庫的操作
18-4 課堂講解：SQL語言的使用
18-4-1 SQL語言概述
18-4-2 SQL命令
18-5 上機實戰(zhàn)
18-5-1 實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的查詢
18-5-2 試題庫隨機出題
18-6 課后練習(xí)
第19章 程序的調(diào)試、打包與發(fā)行
19-1 教學(xué)目標與重點
19-2 課堂講解：調(diào)試方法
19-2-1 使用開始和結(jié)束標志
19-2-2 使用控制面板
19-2-3 其他調(diào)試技巧
19-3 課堂講解：打包
19-3-1 程序的打包
19-3-2 庫的打包
19-3-3 路徑的使用
19-4 課堂講解：程序的發(fā)行
19-4-1 程序發(fā)行須知
19-4-2 發(fā)行時需要的文件
19-4-3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)行
19-5 上機實戰(zhàn)
19-5-1 調(diào)試程序
19-5-2 文件的打包
19-6 課后練習(xí)
本書部分答案
附錄 培訓(xùn)教程配套測試題
試題部分答案