創(chuàng)業(yè)管理的12堂課：機(jī)會、資金、團(tuán)隊(duì)、風(fēng)險 12堂創(chuàng)業(yè)者和風(fēng)險管理者的實(shí)用教程

　　創(chuàng)業(yè)是許多人的夢想但是創(chuàng)業(yè)失敗的夢魘卻如影隨形如何激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神，如何尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會，如何組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，如何籌集創(chuàng)業(yè)資金，如何管理創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，這些都是創(chuàng)業(yè)家邁出創(chuàng)業(yè)步伐前必須審慎思考的問題。創(chuàng)業(yè)管理教導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者如何超越其所能掌握的資源、尋求機(jī)會，創(chuàng)造價值。本書從機(jī)會、資源、團(tuán)隊(duì)三個層央，發(fā)展出一個動態(tài)的管理模式；并從創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫和創(chuàng)業(yè)策略的規(guī)劃上提供細(xì)致的建議，輔以創(chuàng)業(yè)成功和失敗的生動案例，幫助創(chuàng)業(yè)者全方位領(lǐng)會成功創(chuàng)業(yè)的方略和操作細(xì)節(jié)。這是一套實(shí)用工具，也是一個創(chuàng)業(yè)者出發(fā)之妝的必有裝備。比爾·蓋茨是能教出來的嗎？許多人都質(zhì)疑課堂上是否可以培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)家。但是自從美國哈佛商學(xué)院于2000年起，決定將創(chuàng)業(yè)管理列為MBA學(xué)生第一年的必修課程后，已經(jīng)有越來越多的人相信，課堂上雖然不一定培養(yǎng)得出“比爾·蓋茨”，但創(chuàng)業(yè)管理這門學(xué)問所提供的管理工具，可以增加創(chuàng)業(yè)者成功的機(jī)會。本書正是這樣一本教科書式的著作，它從創(chuàng)新精神談起，論及如何將創(chuàng)新精神落實(shí)到商業(yè)行為；管理新創(chuàng)公司；籌集資金；規(guī)劃新創(chuàng)公司策略。另外，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員、機(jī)會的尋找與掌握，更是新創(chuàng)企業(yè)能否在競爭激烈的環(huán)境中順利茁壯成長的關(guān)鍵因素。

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