留學(xué)教育的成本與收益：我國改革開放以來公派留學(xué)效益研究

　　自20世紀(jì)70年代末以來我國選派了幾十萬公派留學(xué)人員出國學(xué)習(xí)。公派出國留學(xué)的效益到底如何？還存在那些問題？在新的世紀(jì)里，面對急劇變化的國內(nèi)外環(huán)境，公派出國留學(xué)政策承擔(dān)著怎樣的新使命？為了對改革開放以來公派出國留學(xué)的效益進行全面的評估和政策性研究，由教育部有關(guān)部門發(fā)起，北京大學(xué)教育學(xué)院和中山大學(xué)高等教育研究所合作承擔(dān)了“改革開放以來我國公派出國留學(xué)效益評估”課題研究。本書是這一課題研究成果的結(jié)集。本研究采用量化研究和質(zhì)性研究相結(jié)合的方法，在較大規(guī)模的問卷調(diào)查和專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，運用教育經(jīng)濟學(xué)和教育社會學(xué)的相關(guān)理論，研究和論證了改革開放以來我國公派出國留學(xué)的成本與收益，并從價值分析的角度探討了新世紀(jì)我國公派出國留學(xué)政策的理論基礎(chǔ)及可參考的政策選擇。這項研究不僅具有重要的學(xué)術(shù)價值，而且具有深刻的政策含義。本書可供政府機構(gòu)、高等學(xué)校、科研院所的留學(xué)教育主管部門，高等教育研究機構(gòu)，廣大留學(xué)歸國人員，以及關(guān)心我國留學(xué)教育的學(xué)生和家長參考。

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