教育統(tǒng)計學

第一章 緒論
第一節(jié) 教育統(tǒng)計學的性質和作用
第二節(jié) 教育統(tǒng)計學的內(nèi)容
第三節(jié) 教育統(tǒng)計學的幾個基本概念
第二章 統(tǒng)計資料的搜集與初步整理
第一節(jié) 統(tǒng)計資料的搜集
第二節(jié) 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分類
第三節(jié) 教育統(tǒng)計表
第四節(jié) 教育統(tǒng)計圖
第五節(jié) 次數(shù)分布表與次數(shù)分布圖
第三章 集中量數(shù)
第一節(jié) 算術平均數(shù)
第二節(jié) 中數(shù)和眾數(shù)
第三節(jié) 其他幾種集中量數(shù)
第四節(jié) 幾種集中量數(shù)的比較
第四章 差異量數(shù)
第一節(jié) 絕對差異量數(shù)
第二節(jié) 相對差異量數(shù)
第三節(jié) 相對位置量數(shù)
第五章 相關分析
第一節(jié) 相關
第二節(jié) 積差相關
第三節(jié) 等級相關
第四節(jié) 質與量的相關
第六章 概率與概率分布
第七章 統(tǒng)計推斷的基本原理
第八章 總體參數(shù)估計
第九章 假設檢驗
第十章 方差分析
第十一章 回歸分析
第十二章 計數(shù)資料的分析
第十三章 非參數(shù)檢驗
第十四章 實驗設計基礎
第十五章 多元統(tǒng)計分析
附表
……