本書是教育部高職高專規(guī)劃教材，是根據教育部最新制定的《高職高專數字電子技術基礎課程教學基本要求》并結合作者多年教學改革經驗編寫的，與胡宴如主編的《模擬電子技術》配套使用。數字電子技術是門重要的技術基礎課，同時又是一門實踐性和應用性很強的課程。因此，理論和實踐緊密結合，培養(yǎng)學生的工程應用能力是編寫本教材的目的。本書包括兩部分內容。第一部分主要介紹數制與編碼、邏輯門電路、邏輯代數基礎、集成觸發(fā)器、脈沖信號的產生與波形變換等基本功能電路及與之配合使用的基本技能訓練?；竟δ茈娐分亟榻B其基本工作原理、邏輯功能及其使用；基本技能訓練側重于培養(yǎng)學生對電路功能的測試和運用所學知識進行簡單邏輯設計、正確使用儀表進行測試調整、初步熟悉排除實驗故障的方法。第二部分主要介紹組合邏輯電路、時序邏輯電路、數/模和模/數轉換器、半導體存儲器等基本數字部件及與之配合使用的綜合技能訓練?；緮底植考饕榻B其邏輯功能及其擴展運用。綜合技能訓練側重于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識正確選用集成器件進行邏輯設計和解決較復雜問題的能力，并結合介紹小型數字系統的故障診斷方法。本教材還獨立設章介紹了可編程邏輯器件，并簡要介紹了編程語言及其應用實例，以適應新技術發(fā)展的需要。本書在內容選取方面，以小規(guī)模集成電路集成路，淡化器件內部電路的分析，突出了中、大規(guī)模集成電路的外部特性和應用。在理論與實踐結合方面，除了注重培養(yǎng)學生的工程應用能力外，還注意了對學生智力的開發(fā)，每章都設有技能題，學生做完這類題后，可到實驗室搭試驗證。此外，還簡要介紹了電子設計軟件電子工作臺EWB的有關知識，以供有條件的學校做仿真實驗。本書可作為高等職業(yè)學校、高等工程?？茖W校的電氣、電子、通信及自動化等專業(yè)的"數字電子技術"課程教材，也可作為"電子技術基礎"數字部分教材，還可供從事電子技術工作的工程技術人員參考。
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