為了提高應試武舉人的素質，更好地實施武舉制度，封建國家還創(chuàng)辦了“軍事院?！薄鋵W。武學始建于唐代開元年間，其完善則在宋代。宋代武學在中央政府所在地及各州府分別設置，招收低級吏臣和門蔭、草澤人等。武學學生經過三年的學習，凡武藝技能和軍事理論達到合格標準者，均可以參加武舉的考試，成績優(yōu)異者還可以直接經皇帝殿試后授官。這樣，武舉制度便與學校教育緊密結合起來。自兩宋到明清，武學教育一直是封建國家培養(yǎng)武藝人才重要手段，武學學校則成為軍事將帥后備人才的培訓基地，因而受到教育家、軍事家的高度重視。在古代學校教育史上，武學與武舉的相互作用、相互影響是一個值得注意的歷史現(xiàn)象。
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