記憶的聲音

    序蔡翔
   第一輯歷史中間
   文學(xué)教育與文學(xué)史
   ——中國(guó)現(xiàn)代“文學(xué)”觀念建構(gòu)的一個(gè)側(cè)面
   附：人文教育與人文精神（與王曉明對(duì)話）
   “再造”歷史的“神話”
   ——論胡適《五十年來之中國(guó)文學(xué)》
   寫史偏多言外意
   ——從周作人《中國(guó)新文學(xué)的源流》看中國(guó)
   現(xiàn)代“文學(xué)”觀念的建構(gòu)
   歷史中的《學(xué)衡》
   第二輯文本內(nèi)外
   文化·審美·創(chuàng)新
   ——當(dāng)代革命歷史題材文學(xué)創(chuàng)作的文化背
   景問題
   附：紅色：記憶與遺忘
   ——當(dāng)代中國(guó)文學(xué)中的“革命”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”
   （與摩羅對(duì)話）
   書寫“當(dāng)下”：從經(jīng)驗(yàn)到文本
   ——“現(xiàn)實(shí)主義沖擊波”之檢討
   找尋消失的記憶
   ——對(duì)王安憶《長(zhǎng)恨歌》的一種疏解
   重復(fù)的夢(mèng)魘
   ——張欣小說的文本內(nèi)外
   “書記翩翩，致足樂也”
   ——讀《董橋文錄》
   邊走邊唱：都市音樂人的精神浮沉
   附：雅努斯的兩副面孔
   ——漫談中文世界的流行歌曲（與陸云
   江、余弦對(duì)話）
   最后的動(dòng)作英雄：關(guān)于電影的一次對(duì)話
   第三輯知識(shí)背后
   穿行在“個(gè)人”與“烏托邦”之間
   ——知識(shí)與知識(shí)分子問題之省思
   “自述”之外的聲音
   何日江山可定居
   云在青天水在瓶