趣味拼紙：圖集

　　剪紙是一種民間藝術(shù)，在我國已有悠久的歷史。本書向讀者介紹的趣味拼紙，則是在傳統(tǒng)剪紙的基礎上增加趣味拼接、粘貼的過程，是有機組畫的過程。它的特點是，不僅要發(fā)揮傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的優(yōu)勢，剪出生動優(yōu)美的形象，而且還要充分施展想象才能使每張紙的所有部分都能在整個構(gòu)圖中發(fā)揮作用。因為在剪制和拼接過程中，會感到趣味無窮，所以，我們把本書稱之為《趣味拼紙》，并把它獻給少年兒童朋友們，希望能引起他們的興趣，受到他們的歡迎。我們致力于這種趣味拼紙制作的意圖有二：其一是培養(yǎng)少年兒童的形象思維能力，使他們能用規(guī)則或不規(guī)則的幾何形狀來概括所見自然界的各種形象，然后，通過切割正方形或圓形紙片再重新拼組成畫的方法，把它們簡潔生動地表達出來。其二是培養(yǎng)少年兒童從小養(yǎng)成愛惜材料，注意物盡其用而不隨意浪費的良好習慣。因為趣味拼紙自切割紙片至拼組成畫，自始至終貫串這樣一個原則，即切割后的每一塊紙片，最終都要用到畫面上去。由于趣味拼紙的剪與拼關(guān)系密切，銜接自然，而且這一切又都局限于一個尺寸有限的方形或圓形紙片內(nèi)，因而不僅拼出的作品具有藝術(shù)性，而且拼貼的過程還頗具智力開發(fā)功能。書中的一幅幅圖例，如果不說明它們是怎樣拼成的，讀者恐怕很難想象那些栩栩如生的形象還原之后，竟會是一張張方形或圓形的紙吧?！度の镀醇垺废蛐∽x者們展示的拼紙圖例共90幅，其中33幅為昆蟲、飛禽走獸、人像等，57幅為其他圖案。這些圖例既可供觀賞，也可供仿制。為便于小讀者制作，書中附錄部分有一定數(shù)量的切割圖供模仿剪用。具有一定造型能力的高年級學生，還可以通過學習與動手制作舉一反三，發(fā)揮想象力，自創(chuàng)新作品。果能如此，我們就更感欣慰了。需要說明的是，本書向小讀者展示的圖例并非幅幅都很完美，相反，有些構(gòu)圖或許會有牽強附會之嫌。我們熱切希望廣大讀者，尤其是同行與前輩們不吝指正?！度の镀醇垺氛故镜膱D例，在構(gòu)思、設計之初，曾得到原上?？萍汲霭嫔缑佬g(shù)編輯室主任朱仰慈副編審的指導與幫助，獲益匪淺。值此出版之際，謹向朱先生表示衷心的感謝。

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