現(xiàn)代護理英語

　　《現(xiàn)代護理英語》是為護校護理專業(yè)和醫(yī)科院校護理系的學生及具有一些英語基礎的在職護士和護師所編寫的語言教科書。全書共三冊，每冊各有側重，獨立成編，附有錄音盒帶，三冊合在一起是一個整體。 這套書的特點是： 1.取材廣泛，體系新穎，突出護士的角色，與現(xiàn)代護理內容緊密相連，從而保證課本的知識性、趣味性和針對性。 2.由淺入深，循序漸進，從基礎英語到護理英語，保證教材的廣泛接受性。 3.形式多樣，每課一般由課文、會話和練習等組成，培養(yǎng)學員綜合運用語言的能力，保證材料的實踐性。 4.每冊均附譯文，第一、二冊課文對話有詳細的語言要點和難點注釋，可用于水平不一，起步各異的廣大在職護理人員的英語自學。 5.根據(jù)臨床的實際，分門別類編寫了《常用護理術語》、《醫(yī)療器械》、《臨床常用醫(yī)學術語》等附錄。旨在幫助那些正在強化培訓，準備出國工作，進修的護士們，以使他們能夠在較短的時間內，盡快適應工作環(huán)境，與病人、醫(yī)生及同行進行有效的交流。 《現(xiàn)代護理英語》的作者認為掌握語言的關鍵在于運用交流。學生與教師的交流、學習者之間的交流、學習者與正在學習的內容和正在進行的活動的交流、已知的和新的信息的交流。這些交流不是僅僅發(fā)生在某個或某些階段，而是貫穿學習過程的始終?；谶@一指導思想，本書自始至終圍繞專題編寫，如《養(yǎng)身之道》、《什么危害健康》、《行為舉止》、《護士與病人》，《我們所遇到的人》、《積極的自我形象》、《衛(wèi)生保健工作中的交流》和《成長與發(fā)育》等單元。所涉及的課題常為護士熟悉和談論的熱門話題。 對詞匯、句型、語法的掌握是學習語言的基本功，但了解所學語言國家的文化，特別是汲取這一民族文化中那些積極的、新穎獨特的思維方式，將會使我們終生受益；并且激發(fā)學習的熱情，培養(yǎng)主動的學習態(tài)度，使語言的學習發(fā)生質的飛躍。如果讀者和學生從這套書中所學到的不僅僅是語言，那我們將感到無比的欣慰。 《現(xiàn)代護理英語》在編寫過程中受益于國內外語言教學與護理研究兩方面的新方法和新觀點，得到了專家學者和同行的幫助和支持，從北京市衛(wèi)生局舉辦的八期護士英語強化培訓班的一批批學員的學習實踐中獲得靈感，受到激勵。 中華護理學會榮譽理事長、中國第一個南丁格爾獎獲得者——王秀瑛教授親自給我們寫信，對《現(xiàn)代護理英語》的編寫工作進行具體指導。她寫道：“護士是國家保健的衛(wèi)士。國家不可一日無護士。”她的這種氣魄及對護理工作的自豪感對我們是極大的鞭策。 是北京市衛(wèi)生局護理專家吳靜如，北京兒童醫(yī)院護理部主任徐潤華和北京市護理協(xié)會趙淑惠副理事長的推薦和信任，使我們有機會闖入護理醫(yī)學這個領域?？梢院敛豢鋸埖卣f，他們是本書作者的領路人。

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