演講學教程

　　本書針對長期以來高等師范學校學生口頭表達能力普遍較低的實際情況，根據(jù)國家教委師范司和全國17所高師中文系主任聯(lián)席會議建議組織編寫，旨在培養(yǎng)、訓練高師各專業(yè)學生的演講表達能力和演講活動的組織、評判能力。與一般演講學教材相比，本書內(nèi)容有新的突破，如增設專章闡述演講審美能力的培養(yǎng)問題；更注重實踐環(huán)節(jié)，如思考與練習題的設計注意由淺入深、由簡到繁；針對性強，如教師職業(yè)演講訓練，特設一章加以闡述。書中配有許多圖例，圖文并茂。本書還可作在職中學教師繼續(xù)教育教材和個人自學進修用書。

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