育聰明兒之道

第一章 科學(xué)擇偶
一、一種“望而知之”的病的啟示
二、數(shù)字驚人的智力缺陷者
三、“諾貝爾”嬰兒
四、天才和特殊才能也能遺傳嗎？
五、怎樣科學(xué)地選擇配偶
第二章 孕期保健　
一、選擇最佳生育年齡懷孕
二、選擇最佳受孕季節(jié)懷孕
三、利用人體“生物鐘”選擇最佳受孕期
四、選擇最佳生理基礎(chǔ)和心理狀態(tài)時(shí)受孕
五、孕子營(yíng)養(yǎng)與胎兒大腦發(fā)育
……
第三章 充足合理的營(yíng)養(yǎng)
一、智力是可以“吃進(jìn)去”的
二、大腦和智車發(fā)育需要充足的營(yíng)養(yǎng)
三、如何給孩子安排膳食，把智力“吃進(jìn)去”
四、母乳--大腦、智力發(fā)育的最佳食品
五、如何提高母乳喂養(yǎng)的質(zhì)與量
……
第四章 早期教育要從零歲開(kāi)始
一、什么是智力發(fā)展的“敏感期”
二、早期教育為什么可以促進(jìn)智力發(fā)育
三、早期教育要從零歲開(kāi)始
四、早期教育會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康嗎？
五、早期教育的內(nèi)容
……
第五章 良好的家庭教育環(huán)境
一、狼孩的啟示
二、良好的家庭教育
三、父母教養(yǎng)孩子應(yīng)有的十種態(tài)度
四、家庭教育應(yīng)注意的幾點(diǎn)原則
五、過(guò)度教育的危害
……
第六章 天賦雖高更需引導(dǎo)，“戇大”需要特殊教育
第七章 早期教育要通過(guò)孩子心理發(fā)展的內(nèi)因才能起作用