輯印弁言
上篇
一 說童子操刀（一九四六）
——人的控制與物的控制
二 文明往那里走？（一九四七）
——一個討論會的述評
三 歐洲局勢與思想背景（一九三六）
四 《工業(yè)文明的政治問題》（一九四七）
五 荀子與斯賓塞爾論解蔽（一九四六）
六 人文學科必須東山再起（一九四七）
——再論解蔽
七 派與匯（一九四六）
——作為費孝通《生育制度》一書的序
八 中國人文思想的骨干（一九三四）
中篇
九 國難與教育的懺悔（一九三六）
一○ 再論教育的懺悔（一九三六）
一一 說鄉(xiāng)土教育（一九四六）
一二 生計、事業(yè)、興趣（一九四七）
一三 一封給大學生的公開信（一九三四）
一四 歡送游美學生的一封公開信（一九三四）
一五 省察第一 （一九四七）
——為清華大學三十六周年紀念作
下篇
一六 學與政與黨（一九四六）
——政學關系三論之一
一七 政治信仰與教學自由（一九四六）
——政學關系三論之二
一八 政治必須主義么？）（一九四六）
——政學關系三論之三
一九 說軍與屜（一九四六）
二○ 未經“國定”的一種公民讀本（一九四六）
——費著《作之民》序
二一 所望于協商會議者（一九四六）
——“不問收獲，但問耕耘”
二二 毋我斯和平統一（一九四五）
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