歷史學(xué)的理論與方法

　　任何一門科學(xué)，隨著它的日益發(fā)展成熟，都必然要在兩個方面取得成績：一是對它的研究對象的研究的深入，二是對本學(xué)科自身的研究的深入，并且正是后者的發(fā)展水平，標(biāo)志著該學(xué)科成熟的程度。也就是說，一門學(xué)科的發(fā)展，必然要不斷進行對于自身的反省和認識，并把這種反省和認識逐步發(fā)展成為一門系統(tǒng)的知識體系，為該學(xué)科的進一步發(fā)展提供自覺的理論指導(dǎo)。歷史科學(xué)也是如此。所謂歷史科學(xué)理論，就是歷史科學(xué)對于本學(xué)科的反省、反思和自我認識的理論產(chǎn)物。歷史科學(xué)對自身進行反省和反思，首先是要弄清自己的面貌，即回答“什么是歷史科學(xué)”或者“歷史科學(xué)是什么”的問題。也就是說，歷史科學(xué)應(yīng)該首先對自身進行本體論的反思。歷史科學(xué)研究，是人類認識活動之一種。人們需要從歷史知識中汲取必要的文化素質(zhì)，社會需要歷史科學(xué)作為它活動的向?qū)?，人類需要從自身的歷史中認識自身，因此，歷史認識是人類必不可少的一種認識活動，也是人類整體社會實踐的一部分。雖然它是一種意識形態(tài)現(xiàn)象，但無疑也是一種客觀存在，它可以而且應(yīng)該成為人們的一種認識對象，對之進行本體論的研究。

　　李振宏，河南大學(xué)歷史系教授