本書的內容涉及現(xiàn)代家庭教育的各個方面,如開發(fā)孩子的智慧潛能、激活孩子的求知欲、開啟孩子的想像力與創(chuàng)造力、培養(yǎng)孩子的藝術才能、培養(yǎng)孩子的自信心、塑造孩子樂觀的性格、讓孩子學會獨立與合作、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成嵐好的習慣。對孩子進行道德教育、提升孩子的領導才能、激發(fā)孩子的勞動興趣。對孩子進行理財訓練、培養(yǎng)孩子的心理健康和對孩子進行挫折教育等十五個間題,相應對這些方面的間題進入了深入的探討,相情會對中國的廣大父母都有所啟迪。應當說,對孩子教育問題的重視程度,美國的父母遠不及中國的父母,但中國父母的教子方法卻遠不及美國科學。筆者在編譯這本書的過程中課有感慨,我們需要向美國的父母學習,但是又不能主硬地搬抄。筆者堅信,中國未來的炎黃子孫,通過千千萬萬個父母正確地家教培養(yǎng)一定能在不太遠的將來,以優(yōu)秀的民族素質屹立于世界民族之林。