美國父母家教的科學方法：世界一流的素質教育

第一章  開發(fā)孩子的智慧潛能
美國父母的家教理念
  孩子不可估量的潛能需要父母去發(fā)現(xiàn)
  激發(fā)和訓練孩子智慧潛能的原則
美國父母的家教方法
  在孩子剛會辨別事物時就開始教他說話
  家庭閱讀開啟兒童智慧
  用玩具開啟孩子的智力
  用音樂促進孩子的智力發(fā)展
  注意綜合開發(fā)孩子的七種智能
對中國家長的啟迪
  不可貽誤開發(fā)孩子智慧潛能的良機
第二章  激活孩子的求知欲
美國父母的家教理念
  求知欲是促進孩子學習積極性的內在動力
  對孩子求知欲的激發(fā)勝于知識的傳授
美國父母的家教方法
  為孩子營造求知欲的家庭氛圍
  喚起孩子的求知欲
  激發(fā)孩子的好奇心
  父母的期望有助于發(fā)展孩子的求知欲
  從不同興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)孩子的求知欲
  游戲可以激發(fā)孩子的求知欲
  利用互聯(lián)網新的求知空間激發(fā)新的求知欲
  多參加社會活動有利于培養(yǎng)孩子的求知欲
對中國家長的啟迪
  千萬不可厭惡孩子“事多”
  
第三章  開啟孩子的想像力和創(chuàng)造力
美國父母的家教理念
  想像力比知識更重要
  創(chuàng)造力能成就人的一生
美國父母的家教方法
  幫助孩子插上想像的翅膀
  如何賦予孩子創(chuàng)造力的魔力
  倍受推崇的十八種創(chuàng)造力策略
  讓孩子多聽、多看、多動手、多思考
對中國家長的啟迪 
  不要粗魯?shù)貙Υ⒆忧姘俟值膯栴}
第四章  培養(yǎng)孩子的藝術才能
美國父母的家教理念
  藝術教育能促進兒童的大腦發(fā)育
  藝術教育可以使兒童更聰明
  藝術教育有利于凈化兒童心靈
美國父母的家教方法
  引導孩子對藝術感興趣
  讓孩子自發(fā)地愛上藝術
  花時間教孩子學音樂
  用音樂熏陶孩子的情操
  培養(yǎng)孩子的“綜合音樂感”
  父母充當孩子美術的啟蒙老師
  多讓孩子在玩中畫
  激發(fā)孩子的繪畫欲
  科學掌握孩子美術能力的發(fā)展階段和方法
  培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術的興趣
  設計兒童舞蹈藝術培養(yǎng)的基礎活動
對中國家長的啟迪
  孩子的藝術天賦應從小培養(yǎng)
第五章  培養(yǎng)孩子的自信心
美國父母的家教理念
  孩子需要自信就像種子需要陽光
  讓自信陪伴孩子健康成長
美國父母的家教方法
  自信心的培養(yǎng)應從嬰幼兒開始
  鼓勵是培養(yǎng)孩子自信心最有效的方法
  幫助孩子克服害羞
  表揚有時也會打擊孩子的自信心
  盲目拿孩子與他人做比較會傷害孩子的自信心
  培養(yǎng)孩子的自信心要從一點一滴做起
對中國家長的啟迪
  拋棄弱愛，積極鼓勵
第六章  塑造孩子的樂觀性格
美國父母的家教理念
  樂觀是孩子奮進的催化劑
  樂觀：憂郁癥和成績差的解毒藥
美國父母的家教方法
  營造一個樂觀而溫馨的家庭環(huán)境
  父母讓孩子隨便“瘋”
  教會孩子樂觀向上
  培養(yǎng)孩子的幽默感
  讓家里充滿幸福感
對中國家長的啟迪
  忽視培養(yǎng)孩子快樂性格不可取
第七章  讓孩子學會獨立與合作
美國父母的家教理念
  獨立是生存的需要
  理解是贏得孩子合作的前提
美國父母的家教方法
  如何滿足孩子的獨立要求
  怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性
  要孩子學會獨立，父母只有“離開子女”
  走出封閉的家門，到小朋友中去
  合作意味著學會蹲下來同孩子講話
  用結果法培養(yǎng)孩子的合作精神
對中國家長的啟迪
  改變孩子對父母的信賴心理
第八章  培養(yǎng)孩子的責任心與同情心
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第九章  讓孩子養(yǎng)成良好的習慣
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十章  對孩子進行道德情操教育
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十一章  培養(yǎng)孩子的領導才能
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十二章  培養(yǎng)孩子的勞動興趣
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十三章  對孩子進行理財訓練
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十四章  培養(yǎng)孩子的心理健康
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪
第十五章  對孩子進行挫折教育
美國父母的家教理念
美國父母的家教方法
對中國家長的啟迪