進入21世紀,我國法律職業(yè)崗位的設置日趨科學合理,經改革、改制建立起來的法學學科教育與高等法律職業(yè)教育并存并舉、協(xié)調發(fā)展的法學教育體系已逐步完善,高等法律職業(yè)教育在全國已形成一定規(guī)模。為加強對高等法律職業(yè)教育的指導,進一步推動高等法律職業(yè)教育的順利發(fā)展,司法部組織部分專家、學者編寫了這套全國高等法律職業(yè)教育系列教材,供各有關院校使用。本套教材根據(jù)教育部“高等職業(yè)技術教育應有別于學科教育,應具有更加鮮明的職業(yè)性、實踐性和崗位針對性,應更加注重知識的有效傳播”的要求,在編寫過程中以實用性和指導性為原則,在強化基礎知識、基礎理論教育,突出職業(yè)能力和職業(yè)技能訓練的前提下,重組課程結構,更新教學內容,突出了高等法律職業(yè)教育的辦學特色,并力求切實起到幫助學生靈活運用知識、提高完成本職工作能力的作用,力求使其成為造就面向法院、檢察院、律師事務所等法律實踐部門應用型法律人才的必備讀物。本書分九章,具體闡述了法律論辯的概念、特征、內容、構成要素、及其功能與意義;法律論辯的理論基礎與基本素質;法律論辯的基本模式;刑事訴訟中的法律論辯;民事訴訟中的法律論辯;行政訴訟中的法律論辯;仲裁活動中的法律論辯;行政處罰與行政復議活動中的法律論辯;典型案例的論辯與點評。作者以全新的視角對法律職業(yè)學校學員將來即將遇到和可能遇到的各種論辯問題進行了深入淺出的講解,具有很強的現(xiàn)實性和指導性。