兒童的心理與輔導(dǎo)

　　叢書(shū)的特點(diǎn)是理論與實(shí)際并重。仔細(xì)介紹心理治療的最新知識(shí)與基本理論，并且透過(guò)國(guó)內(nèi)的實(shí)際個(gè)案與臨床經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明治療的要領(lǐng)與方法，以便配合國(guó)內(nèi)讀者的需要。整套的叢書(shū)全由編著者一人負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)，以求叢書(shū)的統(tǒng)一與連貫性。根據(jù)需要，請(qǐng)國(guó)內(nèi)若干專(zhuān)家們提供個(gè)案資料，由編著加以修訂并增補(bǔ)討論、分析與冶療的要領(lǐng)；曾文省，臺(tái)灣省臺(tái)南人，臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)科畢業(yè)，臺(tái)灣大學(xué)附屬醫(yī)院精社科住院醫(yī)師專(zhuān)科訓(xùn)練。美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神科進(jìn)修，美國(guó)精神醫(yī)學(xué)會(huì)資深院士。曾任：臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神科講師，美國(guó)夏威夷東西文化中惦研究學(xué)者，世界精神醫(yī)學(xué)會(huì)言文化精神醫(yī)學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。現(xiàn)任：夏威夷大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神科教授，北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所客座教授，世界精神醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)會(huì)文化精神醫(yī)學(xué)分會(huì)榮譽(yù)顧問(wèn)，美國(guó)文化精神醫(yī)學(xué)研究會(huì)委員。本書(shū)是根據(jù)作者過(guò)去曾以繁體字出版的《兒童發(fā)展與心理衛(wèi)生》為基礎(chǔ)而做的修補(bǔ)與增著；特別是增加了有關(guān)輔導(dǎo)的內(nèi)容。為了配合實(shí)際應(yīng)用，列舉了一些個(gè)案，并加以分析與討論，以便就這些例子為參考，能做舉一反三的廣泛運(yùn)用。本書(shū)盡量書(shū)寫(xiě)深出簡(jiǎn)入，通俗而容易理解，希望能協(xié)助兒童的家長(zhǎng)、養(yǎng)育者、老師們對(duì)兒童提供適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育與管教。更希望能對(duì)從事于心理輔導(dǎo)工作的治療者做參考，并運(yùn)用于他們的實(shí)際工作中，去幫助改善兒童的心理，使兒童的生活變得更安全與愉快，身心更健康。

　　曾文星，臺(tái)灣省，臺(tái)南人，臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)科畢業(yè)，臺(tái)灣大學(xué)附屬醫(yī)院精神科住院醫(yī)師專(zhuān)科訓(xùn)練，美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神科進(jìn)修，美國(guó)精神醫(yī)學(xué)會(huì)資深院士。曾任：臺(tái)灣大黌知學(xué)院精神科講師、美國(guó)夏威夷東西文化中心研究學(xué)者、世界精神醫(yī)學(xué)會(huì)文化精神醫(yī)學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)?，F(xiàn)任：夏威夷大學(xué)醫(yī)學(xué)精神科教授、北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所客座教授、世界精神醫(yī)學(xué)會(huì)文化精神醫(yī)學(xué)分會(huì)榮譽(yù)顧問(wèn)、美國(guó)文化精神醫(yī)學(xué)研分會(huì)委員。合著：心理治療：原則與方法心理治療：理論與分析最新精神醫(yī)學(xué)文靜心理衛(wèi)生叢書(shū)（十二冊(cè)）文化、心理瑕治療文化與家庭：?jiǎn)栴}與治療專(zhuān)著：文化精神醫(yī)學(xué)大全編著：心理治療普及叢書(shū)（十本）合編：中國(guó)文化與心理衛(wèi)生中國(guó)社會(huì)與心理衛(wèi)生文化與精神病理文化與心理治療亞太區(qū)自殺行為跨文化移居與適應(yīng) 主編：華人的心理與治療