社會研究與社會政策

　　本書是社會研究與社會政策現(xiàn)代西方學術(shù)文庫，內(nèi)容包括：科學界的規(guī)范結(jié)構(gòu)；論社會學中的問題發(fā)現(xiàn)；社會問題與社會理論；我們的社會學行話；從事專門職業(yè)的社會學；制度化的利他主義；醫(yī)學教育社會學緒論；專門職業(yè)協(xié)會的功能；應(yīng)用于公眾政策的社會研究；基礎(chǔ)研究及其潛在價值；社會知識與公共政策；自我實現(xiàn)預(yù)言；……

　　美國社會學家，結(jié)構(gòu)功能主義的代表人物之一。生平與著作1910年7月5日出生于美國費城的一個工人家庭。1931年獲坦普爾大學學士學位。后進入哈佛大學學習，師從社會學家P.A.索羅金、T.帕森斯和科學史家G.A.L.薩爾頓，1936年獲博士學位后留校任教3年。1939～1941年在圖雷因大學先后任副教授、教授和社會學系主任。1941年后到哥倫比亞大學社會學系任副教授、教授（1947），吉丁斯講座教授（1963）。曾任行為科學高級研究中心理事（1952～1975），哥倫比亞大學應(yīng)用社會研究所副所長，美國哲學、社會學、社會研究協(xié)會會員和主席（1968），東方社會學會主席（1969），美國科學院院士，科學社會學研究會主席（1975），瑞典皇家科學院外籍院士。主要著作有：《17世紀英國的科學、技術(shù)與社會》（1938）、《大眾見解》（1946）、《社會理論與社會結(jié)構(gòu)》（1949）、《站在巨人的肩上》（1965）、《理論社會學》（1967）、《科學社會學》（1973），以及與他人合著的《住房的社會政策與社會研究》（1951）、《官僚制文選》（1952）、《現(xiàn)代社會學》（1959）、《建立科學評價體系》（1978）等。結(jié)構(gòu)功能主義理論默頓吸收了B.K.馬林諾夫斯基在社會人類學中所倡導(dǎo)的功能主義思想和迪爾凱姆等人對社會進行結(jié)構(gòu)分析的方法，建立了他的結(jié)構(gòu)功能理論。他把社會看作是由各個部分組成的一個結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，各部分之間依某種相對穩(wěn)定的形式結(jié)成一定的關(guān)系，這些關(guān)系表現(xiàn)為功能并對社會現(xiàn)象有決定性影響。默頓所發(fā)展的結(jié)構(gòu)功能分析方法被人稱為經(jīng)驗功能主義，它有3個特點：①把結(jié)果層次的功能分析轉(zhuǎn)變?yōu)榉椒▽哟蔚墓δ芊治?；②把功能分析中理性主義的、抽象的方法轉(zhuǎn)變?yōu)楦呓?jīng)驗性的中層理論指導(dǎo)的方法；③把社會的靜止圖景轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)圖景。默頓還提出了對社會進行功能分析的范式，包括11個方面：①確定具有功能的各個社會要素（如角色、制度、組織等）；②主觀意圖（動機、目的）的前因后果；③社會結(jié)構(gòu)運行的客觀效果，并要區(qū)分正功能與負功能、顯功能與潛功能；④功能所影響的各個部分；⑤功能必要條件；⑥滿足功能的機制；⑦功能替代；⑧結(jié)構(gòu)約束條件；⑨社會動態(tài)過程與社會變遷；⑩通過比較研究證實功能分析結(jié)論；□意識形態(tài)對功能分析的影響。正功能與負功能是指社會結(jié)構(gòu)要素及其關(guān)系對于社會調(diào)整與社會適應(yīng)是起幫助作用還是削弱作用；顯功能是被社會系統(tǒng)內(nèi)的參與者所認識到的并有意造成的客觀作用，潛功能不是由社會成員有意造成并未被認識到的客觀作用；功能替代是指某一結(jié)構(gòu)組成部分可以具有多種功能，而同一功能也可由系統(tǒng)的不同部分所實現(xiàn)。中層理論在社會學研究中，默頓反對狹隘經(jīng)驗主義或?qū)嵱媒?jīng)驗主義和抽象理論化的傾向。他對帕森斯的抽象化傾向也持批判態(tài)度，指出這種一體的、全面指導(dǎo)性的理論與所觀察到的具體社會行為、社會組織和社會變遷相去甚遠，缺乏實際指導(dǎo)意義。默頓不反對把建立一整套全面的社會學理論作為社會學的終極戰(zhàn)略目標，但他認為現(xiàn)階段還不夠成熟，還有很多準備性的經(jīng)驗研究工作要做，現(xiàn)在就期望建立廣泛并有效的全面理論，只能把學科發(fā)展引入歧途。為此他提出了與當代社會學相適應(yīng)的理論目標，即作為戰(zhàn)術(shù)目標的具體形式的中層理論概念。認為它能夠解釋社會現(xiàn)象中的有限部分，并在有限概念范圍內(nèi)適用。典型的中層理論主要包括角色沖突、參照群體、社會調(diào)適性、規(guī)范的形成、異常行為與社會控制等?？茖W社會學思想默頓是科學社會學的奠基人之一。他早期研究的重點是外部社會環(huán)境對科學的影響。他考察了17世紀英國的情況，得出了兩個假說：①新教（尤其是清教）倫理精神的潛功能促進了科學的興起；②經(jīng)濟、軍事和技術(shù)的需要促進了科學的發(fā)展。后期他轉(zhuǎn)而對作為社會一個子系統(tǒng)的科學內(nèi)部的社會現(xiàn)象的研究，討論了科學精神氣質(zhì)與科學共同體以及它們之間的關(guān)系?？茖W精神由客觀性和創(chuàng)造性兩個價值標準來表現(xiàn)，從中又產(chǎn)生出構(gòu)成科學共同體社會結(jié)構(gòu)的規(guī)范標準：普遍性、共有性、無私利性和有條理的懷疑性。默頓認為科學共同體還有自己的組織結(jié)構(gòu)。他區(qū)分了科學的交流、評價、防范和獎勵系統(tǒng)，研究了科學共同體的社會分層及馬太效應(yīng)（科學家的名望越高，越容易獲得更好的研究條件，也就可以得到更高的名望）。他認為，科學內(nèi)部社會系統(tǒng)既不能脫離整個社會環(huán)境，又應(yīng)該有相對的自主性，這是科學的認知結(jié)構(gòu)所提出的要求。學術(shù)影響默頓是繼帕森斯之后結(jié)構(gòu)功能主義的又一位杰出代表，他在批判帕森斯的理論過程中建立起來的經(jīng)驗功能主義，被L.A.科瑟爾等人譽為最精致圓熟的功能主義；他的中層理論在理論框架與經(jīng)驗研究之間和認識意義與實踐意義之間架起了橋梁，并把以前認為是毫無聯(lián)系的一些實際研究方向溝通起來，為社會學各種理論方法派別提供了一個相互匯合的基礎(chǔ)；他的科學社會學思想為該分支學科的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他運用負功能和功能替代的觀點對官僚機制的研究，對作為社會組織重要因素的職業(yè)問題，特別是對醫(yī)學教育的社會學研究，以及根據(jù)社會的結(jié)構(gòu)分析對社會失范與異常行為等問題的探討，在學術(shù)界頗有影響。