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　　本書從當前學校體育教學理論與實踐中深感困惑或有爭議的問題、現(xiàn)象出發(fā)，擇其重點、難點與焦點，進行多角度的批判。問題主要涉及體育教學目標、教材內(nèi)容、教學方法、學生的主體性、體育教師等。

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開場白
回顧與問題
為什么練——體育教學目標初探
體育教學目標縱橫說
教什么好——體育教學內(nèi)容與教材探析
如何教——體育教學方法面面觀
為誰而教——對學生主體地位的再認識
體育課與增強體質(zhì)及課外體育
體育教學與全民健身
誰為教——體育教師淺論

ISBN：	9787500918905	出版時間：	2000-01-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	234頁	字數(shù)：

學校體育教學探索