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團(tuán)隊(duì)管理

團(tuán)隊(duì)管理

定　價：￥13.00

作　者： 袁和平主編；劉通，吳霞，田鵬編
出版社： 海天出版社
叢編項(xiàng)： 《成功企業(yè)人力資源管理精要》系列叢書
標(biāo)　簽： 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 綜合 管理學(xué) 管理
ISBN： 9787806547656 出版時間： 2002-09-01 包裝： 平裝
開本： 23cm 頁數(shù)： 200 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《團(tuán)隊(duì)管理》全書共分八章。第一章簡要介紹了團(tuán)隊(duì)工作方式產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，團(tuán)隊(duì)的含義、基本要素和特點(diǎn)，使您對團(tuán)隊(duì)有一個初步的了解；第二章主要介紹了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程，分析了在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的每一個階段可能會遇到的問題及解決的辦法，使您在決定采用團(tuán)隊(duì)工作方式后而不至于半途而廢；第三、四、五章系統(tǒng)介紹了團(tuán)隊(duì)管理的精要，包括團(tuán)隊(duì)成員的角色界定與勾通方式、團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的產(chǎn)生方式及其工作原則、團(tuán)隊(duì)精神的源泉與創(chuàng)建、對團(tuán)隊(duì)績效的考評方法、團(tuán)隊(duì)激勵制度的設(shè)計(jì)等，帶您走進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理的殿堂；第六、七章主要闡述了組建高層團(tuán)隊(duì)和開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性，分析了實(shí)踐中可能遇到的困難與障礙、教會您如何做出成績，邁上團(tuán)隊(duì)管理的新臺階；第八章以中國長虹集團(tuán)、日本松下電器公司和美國微軟公司為例，總結(jié)了中外大型企業(yè)在團(tuán)隊(duì)管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)，并討論了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中存在的問題，使您百尺竿頭更進(jìn)一步，成為一名更加成熟的企業(yè)家或管理者。本書注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重內(nèi)容的可讀性和方法的可操作性，特別適合企業(yè)中的管理人員和人力資源管理部門中的專業(yè)人士使用，也可供人力資源管理專業(yè)的在校學(xué)生和一切對團(tuán)隊(duì)管理感興趣的讀者學(xué)習(xí)使用。

作者簡介

　　袁和平，中南財經(jīng)政法大學(xué)副教授。1982年元月畢業(yè)于中南財經(jīng)大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，其后，曾在中美兩國政府所舉辦的中國工業(yè)科技管理大邊培訓(xùn)中心系統(tǒng)進(jìn)修過美國經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)碩士學(xué)位課程，并參加過世界銀行經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)院舉辦的國民經(jīng)濟(jì)管理研究班的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)任中南財政政法大學(xué)財政與公共管理學(xué)院勞動與社會保障系勞動經(jīng)濟(jì)教研室主任，國民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師，中國宏觀經(jīng)濟(jì)管理教育學(xué)會理事，多家大中型企業(yè)人力資源管理咨詢顧問。主要研究方向?yàn)楝F(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)管理、人力資源開發(fā)與管理、勞動與社會保障。近年來，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇，出版教科書、工具書5部，參與科研項(xiàng)目9項(xiàng)。其中，國家人事部課題《養(yǎng)老保險制度結(jié)構(gòu)調(diào)整與基金風(fēng)險防范研究》獲第三屆全國人事科研成果三等獎，湖北省人民政府重點(diǎn)課題《“十五”計(jì)劃和中長期規(guī)劃方法的改革與創(chuàng)新》獲湖北省科技進(jìn)步一等獎。

圖書目錄

1章團(tuán)隊(duì)時代的興起
一. 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展史
二. 團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的背景
三. 團(tuán)隊(duì)的定義
四. 團(tuán)隊(duì)基本要素和特點(diǎn)
五. 團(tuán)隊(duì)建成的阻力
2章通向團(tuán)隊(duì)之路
一. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程
二. 最初的懷疑. 不確定和排斥
三. 逐漸了解到新制度的可行性
四. 與新角色作最后的斗爭
五. 學(xué)習(xí)新語言
3章 成熱團(tuán)隊(duì)中的角色與行為模式
一. 團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)
二. 團(tuán)隊(duì)中的對話
三. 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方式
四. 團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力的聯(lián)接
4章構(gòu)造企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神
一. 團(tuán)隊(duì)精神的來源：共同目標(biāo)
二. 團(tuán)隊(duì)精神的支柱：領(lǐng)導(dǎo)人
三. 團(tuán)隊(duì)精神的母體：企業(yè)文化
5章團(tuán)隊(duì)的日常管理
一. 網(wǎng)狀組織架構(gòu)
二. 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人
三. 對團(tuán)隊(duì)的考評和獎勵
6章高層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
一. 高層團(tuán)隊(duì)：困難的選擇
二. 建設(shè)高層團(tuán)隊(duì)更困難
三. 高層團(tuán)隊(duì)如何做出成績
7章團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織
一. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的外在壓力
二. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力
三. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的形式
四. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙
五. 克服團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙
8章中外團(tuán)隊(duì)實(shí)踐
一. 團(tuán)隊(duì)在中國的實(shí)踐——長虹：“我是長虹人”
二. 團(tuán)隊(duì)在日本的實(shí)踐——松下：“橫軸”團(tuán)隊(duì)
三. 團(tuán)隊(duì)在美國的實(shí)踐——微軟：團(tuán)隊(duì)即學(xué)習(xí)
四. 團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中存在的問題

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