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開發(fā)學習潛力：幫助孩子克服學習困難

開發(fā)學習潛力：幫助孩子克服學習困難

定　價：￥18.00

作　者： （美）Sam Goldstein，（美）Nancy Mather著；康翠萍等譯
出版社： 中國輕工業(yè)出版社
叢編項： 新向?qū)矔?成功教養(yǎng)系列
標　簽： 家庭教育

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ISBN： 9787501933792 出版時間： 2001-10-01 包裝： 平裝
開本： 20cm 頁數(shù)： 328 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　編輯推薦：本書分析了導(dǎo)致學業(yè)失敗的原因并提出了相應(yīng)的策略和措施。這些措施是切實可行的，也是在實踐中易于被父母操作的。因此，閱讀本書對于加深家長對兒童學習或?qū)W習困難的理解、改善家長的教育行為、幫助家長指導(dǎo)孩子學習有非常重要的實用價值。書中涉及的學習理論、學習困難理論以及教育對策對廣大在教師和教育研究者也有很強的借鑒意義和參考價值。

作者簡介

暫缺《開發(fā)學習潛力：幫助孩子克服學習困難》作者簡介

圖書目錄

第一部分 學習問題和你的孩子
第1章 學習積木的構(gòu)建
第2章 了解孩子的學習技能
第二部分 基本學習要素：學習的支持系統(tǒng)
第3章 注意力和沖動控制
第4章 情緒與行為
第5章 自尊
第6章 學校和家庭的學習環(huán)境
第三部分 學習要素
導(dǎo)言
第7章 兒童的運動技能
第8章 閱讀和拼寫的機制
第9章 閱讀理解和寫作
第10章 加、減、乘、除
第11章 數(shù)學問題的解決
結(jié)束語

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