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內容簡介

　　“中國文物與學科”叢書，分為《文物與語文》、《文物與數(shù)學》、《文物與物理》、《文物與化學》、《文物與生物》、《文物與歷史》、《文物與地理》、《文物與音樂》、《文物與體育》、《文物與美術》共十種。每種在編寫地程中要突出學科特點，又不能寫成某門學科的歷史；要照顧到學科知識，又不能脫離文物資料。文物無聲地講述著過去。學科知識被用來建設現(xiàn)在和未來?？赡闶欠裼X得，我們的祖先具有的知識已豐富得讓你驚訝？你又是否想像過，我們的祖先如何利用他們的知識創(chuàng)造、改善和豐富生活呢？一切都凝取聚在文物之中。一切都包含在。《中國文物與學科》叢書里。文物上的刻符和銘文，記錄了古代語文發(fā)展的兩個方面；一是漢字的起源，字體的形成及其演變；一是早期的不同文體及其應用。同時，文物還以其器形及用途，體現(xiàn)了漢語借和的寓意的特色。本書以大量篇幅介紹了這些內容。此外，對古代書籍形式以及早期文具的演進也以實物為例做了系統(tǒng)介紹。

作者簡介

暫缺《文物與語文》作者簡介

圖書目錄

“中國文物與學科”叢書部序
一、中國文字的起源
（一）記事刻符的出現(xiàn)
（二）幾何形刻劃符號
（三）圖像形刻劃符號
（四）從刻劃符號到原始文字
（五）成熟的文字——甲骨文
二、漢字字體的演變
（一）字體演變的原因
（二）漢字字體的演變過程
1.關于漢字字體演變過程的敘述方式
2.甲骨文字
3.篆系字體
4.隸書字體
5.楷書字體
三、古代文體及其類別
（一）古代的文體
（二）應用文文體
1.政治方面的應用文
2.經濟方面的應用文
3.民間的日常應用文
（三）文學方面的文體
1.詩歌文體
2.散文文體
3.漢賦文體
4.故事文體
（四）識字課本
1.說“室如懸馨”
2.說“馨析”
3.說“鼎”
……
四、語文中的文物
（一）以物比擬
（二）以物轉義
（三）以物寓意
五、文具的改革與演變
（一）戰(zhàn)國和秦漢時期的文具箱、盒
（二）毛筆的改型和定型
六、書籍的出現(xiàn)和變化
七、結束語