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內(nèi)容簡介

　　本書的指導思想是，以現(xiàn)代邏輯的內(nèi)容為主，也保留傳統(tǒng)邏輯的知識來構(gòu)建教學體系。這是邏輯學教學從傳統(tǒng)邏輯向現(xiàn)代邏輯轉(zhuǎn)型的一種新的嘗試。這個新的教學體系是響應“邏輯教學現(xiàn)代化”的號召，為提高邏輯學教學水平，使其與國際先進水平接軌而提出來的一種新的改革方案。為了響應“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代召喚，為了適應高等教育改革不斷深化和發(fā)展的內(nèi)在要求，為了符合當代大學生知識結(jié)構(gòu)變化的需求，特別是符合21世紀對人才素質(zhì)和能力的更高要求，編者編寫了此書。本書是中央財經(jīng)大學為促進教育教學改革而推出的重點系統(tǒng)教材中的一部，由邏輯教研室的教師歷經(jīng)三年編著而成的。全書的指導思想是，以現(xiàn)代邏輯的內(nèi)容為主，也保留傳統(tǒng)邏輯的知識來構(gòu)建教學體系。全書由十章組成，系統(tǒng)地介紹了命題邏輯、傳統(tǒng)詞項邏輯、現(xiàn)代謂詞邏輯、模態(tài)邏輯、歸納推理與歸納方法、類比推理和回溯推理、邏輯思維的基本規(guī)律、假說和論證、謬誤等有關(guān)知識。

作者簡介

暫缺《邏輯學新教程》作者簡介

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié) 邏輯學的對象
第二節(jié) 邏輯學的性質(zhì)
第三節(jié) 邏輯學的作用
第二章命題邏輯
第一節(jié) 命題邏輯概述
第二節(jié) 常見的復合命題及其推理
第三節(jié) 命題邏輯的自然演繹系統(tǒng)NP
第四節(jié) 命題邏輯語義有效性的判定
第三章傳統(tǒng)詞項邏輯
第一節(jié) 傳統(tǒng)詞項邏輯概述
第二節(jié) 詞項概述
第三節(jié) 詞項的種類
第四節(jié) 詞項的關(guān)系
第五節(jié) 明確詞項的方法
第六節(jié) 直言命題概述
第七節(jié) 直言命題變形的推理
第八節(jié) 關(guān)系命題其推理
第九節(jié) 關(guān)系命題及其推理
第四章現(xiàn)代謂詞邏輯
第一節(jié) 現(xiàn)代謂詞邏輯概述
第二節(jié) 謂詞邏輯的預備知識
第三節(jié) 謂詞邏輯的形式語言*Q及其語言解釋
第四節(jié) 謂詞邏輯的自然演繹系統(tǒng)QNP
第五章模態(tài)邏輯
第一節(jié) 真勢模態(tài)命題及推理
第二節(jié) 規(guī)范模態(tài)命題及推理
第六章歸納推理與歸納方法
第一節(jié) 歸納邏輯概述
第二節(jié) 完全歸納推理和不完全歸納推理
第三節(jié) 統(tǒng)計歸納推理
第四節(jié) 探求因果聯(lián)系的邏輯方法
第七章類比推理和回溯推理
第一節(jié) 類比推理
第二節(jié) 回溯推理
第八章邏輯思維的基本規(guī)律
第一節(jié) 同一律
第二節(jié) 矛盾律
第三節(jié) 排中律
第四節(jié) 邏輯思維基本規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系
第九章假說和論證
第一節(jié) 假說
第二節(jié) 論證
第十章謬誤
第一節(jié) 謬誤的概述
第二節(jié) 非形式謬誤
第三節(jié) 詭辯
第四節(jié) 謬誤與詭辯的防范