新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

　　本書以鄧小平理論為指導(dǎo)，立足于中國(guó)國(guó)情，著眼于贏得新世紀(jì)，借鑒國(guó)內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究成果，從更新、更系統(tǒng)的角度全面領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象、領(lǐng)導(dǎo)行為及其內(nèi)在規(guī)律性，探尋完整、準(zhǔn)確、科學(xué)、合理的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論體系。全書共分六個(gè)部分：第一部分，闡明領(lǐng)導(dǎo)學(xué)是一門融領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)于一體的獨(dú)立學(xué)科，具有極大的實(shí)踐性、應(yīng)用性、綜合性和覆蓋面，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐具有難以替代的價(jià)值與作用。第二部分，系統(tǒng)闡述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)原理，揭示領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象及其所蘊(yùn)涵的本質(zhì)。第三部分，系統(tǒng)闡述領(lǐng)導(dǎo)主體和領(lǐng)導(dǎo)人才理論，有創(chuàng)見(jiàn)地建立了科學(xué)、全面的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論，并借此研究了領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)，介紹了三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)量表以供參考應(yīng)用。第四部分，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)作經(jīng)常憑借的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，抓住對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為最有影響的現(xiàn)實(shí)依托，對(duì)構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的外在條件和基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)客體和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境進(jìn)行拓新的探索。第五部分，緊密聯(lián)系實(shí)際，研究領(lǐng)導(dǎo)體制，提出領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系與領(lǐng)導(dǎo)格局等新落疇新原理。第六部分，從動(dòng)態(tài)和實(shí)踐的角度，具體地把領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)結(jié)合在一起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)、實(shí)用的研究，為領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐提供具有指導(dǎo)意義的鑒戒。 本書強(qiáng)調(diào)理論性、應(yīng)用性和操作性，以望有助于提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。它特別適合新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)與管理的特點(diǎn)和需要，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作、組織人事工作、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作、領(lǐng)導(dǎo)研究和管理研究都有較大的參考價(jià)值和實(shí)用價(jià)值；不僅可以作為新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者學(xué)習(xí)之用，而且還可作為大學(xué)生、研究生的讀物，也可作為普通讀者的讀物和藏書。

暫缺《新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》作者簡(jiǎn)介